↑
  • Sachsen-Anhalt.de
  • Impressum
  • Hilfe

Finden in Sachsen-Anhalt

Recherchieren Sie im Internetangebot des Landes Sachsen-Anhalt

Seite 2319 von 35246 | ( 352460 Treffer )
Sortieren nach

Fortbildung Landesjugendamt

die Feinheiten des Wirkens unserer Worte als „Treffer“ im „Kopfkino“ des Lesers. Professionelles Arbeiten mit Menschen bedeutet immer wieder, beobachten, Stellung beziehen und eigene Beobachtungen auf den Punkt bringen zu müssen. Dies geschieht z.B. als Vermerk, Stellungnahme, Bericht oder als Dokumentation ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Potentiale-politischer-Bildung-in-Handlungsfeldern/id/pub/Kinderschutz-im-ASD-/id/pub/Auf-den-Spuren-von-Geraeuschen-Toenen-und-Geschich/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/TP-0445#bookmarkPanel
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 09:15 27.09.2024
Format: Seite

Fortbildung Landesjugendamt

Arbeiten mit Menschen bedeutet immer wieder, beobachten, Stellung beziehen und eigene Beobachtungen auf den Punkt bringen zu müssen. Dies geschieht z.B. als Vermerk, Stellungnahme, Bericht oder als Dokumentation zur generellen Qualitätssicherung der eigenen Arbeit. Wie Sie Verschriftlichungen einfach ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Inklusionsfachkraft/id/pub/Kinderschutz-im-ASD-/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/TP-0445
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 09:14 27.09.2024
Format: Seite

Fortbildung Landesjugendamt

im „Kopfkino“ des Lesers. Professionelles Arbeiten mit Menschen bedeutet immer wieder, beobachten, Stellung beziehen und eigene Beobachtungen auf den Punkt bringen zu müssen. Dies geschieht z.B. als Vermerk, Stellungnahme, Bericht oder als Dokumentation zur generellen Qualitätssicherung der eigenen Arbeit. ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Orientierung-im-gegliederten-Reha-System-Verstaend/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/(Migrations-und-kulturspezifisches)-Fallverstehen-/id/pub/Kinderschutz-im-ASD-/id/pub/Reflexionstag-Leitungskompetenz/id/TP-0410#bookmarkPanel
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 09:15 27.09.2024
Format: Seite

Fortbildung Landesjugendamt

auf den Punkt bringen zu müssen. Dies geschieht z.B. als Vermerk, Stellungnahme, Bericht oder als Dokumentation zur generellen Qualitätssicherung der eigenen Arbeit. Wie Sie Verschriftlichungen einfach und erfolgreich abfassen können, lernen Sie In diesem Seminar. Sie bekommen Grundlagenwissen des „Wirkens“ ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Leitungskompetenz/id/pub/Familie-und-Rechtsextremismus/id/pub/Systemsprenger-Kinder-und-Jugendliche-mit-komplexe/id/TP-0268
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 09:13 27.09.2024
Format: Seite

Fortbildung Landesjugendamt

nicht gut genug, und verkennen zu häufig die Feinheiten des Wirkens unserer Worte als „Treffer“ im „Kopfkino“ des Lesers. Professionelles Arbeiten mit Menschen bedeutet immer wieder, beobachten, Stellung beziehen und eigene Beobachtungen auf den Punkt bringen zu müssen. Dies geschieht z.B. als Vermerk, ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Manga-Sushi-Pinselstift/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/FAS-zienierenD-Paedagogik-anders-denken-/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/TP-0445
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 09:13 27.09.2024
Format: Seite

Fortbildung Landesjugendamt

auf den Punkt bringen zu müssen. Dies geschieht z.B. als Vermerk, Stellungnahme, Bericht oder als Dokumentation zur generellen Qualitätssicherung der eigenen Arbeit. Wie Sie Verschriftlichungen einfach und erfolgreich abfassen können, lernen Sie In diesem Seminar. Sie bekommen Grundlagenwissen des „Wirkens“ ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Gender-und-Fluchtmigration-in-der-Elternarbeit/id/pub/Textwerkstatt-Beobachten-%E2%80%93-Beschreiben-%E2%80%93-Bewerten-/id/TP-0405
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 09:14 27.09.2024
Format: Seite

Fortbildung Landesjugendamt

Beobachtungen auf den Punkt bringen zu müssen. Dies geschieht z.B. als Vermerk, Stellungnahme, Bericht oder als Dokumentation zur generellen Qualitätssicherung der eigenen Arbeit. Wie Sie Verschriftlichungen einfach und erfolgreich abfassen können, lernen Sie In diesem Seminar. Sie bekommen Grundlagenwissen ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Kinderschutz-im-ASD-/id/pub/Auf-den-Spuren-von-Geraeuschen-Toenen-und-Geschich/id/TP-0434
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 09:14 27.09.2024
Format: Seite

Fortbildung Landesjugendamt

Arbeiten mit Menschen bedeutet immer wieder, beobachten, Stellung beziehen und eigene Beobachtungen auf den Punkt bringen zu müssen. Dies geschieht z.B. als Vermerk, Stellungnahme, Bericht oder als Dokumentation zur generellen Qualitätssicherung der eigenen Arbeit. Wie Sie Verschriftlichungen einfach ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Kinderschutz-im-ASD-/id/pub/Systemsprenger-Kinder-und-Jugendliche-mit-komplexe/id/TP-0268
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 09:14 27.09.2024
Format: Seite

Fortbildung Landesjugendamt

beobachten, Stellung beziehen und eigene Beobachtungen auf den Punkt bringen zu müssen. Dies geschieht z.B. als Vermerk, Stellungnahme, Bericht oder als Dokumentation zur generellen Qualitätssicherung der eigenen Arbeit. Wie Sie Verschriftlichungen einfach und erfolgreich abfassen können, lernen ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Praeventionskurs-Nur-wer-gut-fuer-sich-sorgt-kann-/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/TP-0445#
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 09:14 27.09.2024
Format: Seite

Fortbildung Landesjugendamt

die Feinheiten des Wirkens unserer Worte als „Treffer“ im „Kopfkino“ des Lesers. Professionelles Arbeiten mit Menschen bedeutet immer wieder, beobachten, Stellung beziehen und eigene Beobachtungen auf den Punkt bringen zu müssen. Dies geschieht z.B. als Vermerk, Stellungnahme, Bericht oder als Dokumentation ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Inklusionsfachkraft/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/TP-0445
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 09:14 27.09.2024
Format: Seite
← 2314 2315 2316 2317 2318 2319 2320 2321 2322 2323 →

Bereiche

  • Landesportal (350231)
  • Pressedatenbank (1823)
  • Geodatenportal (406)

Format

  • Seite (343334)
  • PDF (6582)
  • Pressemitteilung (1823)
  • Excel (557)
  • Word (116)
  • CSV (15)
  • Geodatensatz (14)
  • Text (12)
  • Geoanwendung (3)
  • Excel mit Macro (2)
  • Epub (1)
  • Powerpoint (1)

Informationszugangsgesetz (IZG)

  • IZG relevant (80)

Zeitraum

  • Letzte 24 Stunden (11)
  • Letzte Woche (22)
  • Letzter Monat (91)
  • Letztes Jahr (181860)
  • Älter als 1 Jahr (170600)