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Fortbildung Landesjugendamt
Inhalten (Webseiten, KI-Fotos und Deepfakes entschlüsseln) Falsche Kontexte: Techniken zur Aufdeckung von authentischen Fotos/Videos, die in einen irreführenden Zusammenhang gestellt wurden (z. B. durch Rückwärtssuche) Umgang mit komplexer Desinformation Strategien im Umgang mit Verschwörungserzählungen ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/-Arbeitsorganisation-und-Kommunikation-mit-Kita-Ap/id/pub/Fake-News-KI-und-Quellenkompetenz-Aktuelle-Methode/id/TP-0611
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 09:48 15.02.2026
Format: Seite

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DPF_FAQ for businesses_nichtamtl._DE-Version
Übermittlungsinstrumente gem. Kapitel V der DSGVO verwendet werden, wie z.B. verbindliche interne Datenschutzvorschriften oder Standarddatenschutzklauseln. Die Tatsache, dass der Empfänger in den USA im Rahmen des Datenschutzrahmens selbst zertifiziert ist, ermöglicht es Datenexporteuren im EWR, Kapitel V der DSGVO ...
https://datenschutz.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Landesaemter/LfD/Informationen/Internationales/EU-US_DPF/DPF_F.A.Q.-Unternehmen.pdf
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 02:25 30.08.2024
Format: PDF

Forschungsprojekte
an einer Replikationsstudie mitwirken. Neben Versicherungsunternehmen hat das Projekt einen direkten, positiven Einfluss auf Bürgerinnen und Bürger, die Wissenschaft und vulnerable Sektoren wie z. B. die Landwirtschaft. Der transdisziplinäre Ansatz des Projekts stellt eine realistische Betrachtung sowie die Entwicklung ...
https://schulung.sachsen-anhalt.de/offener-testbereich/test-lau-dezernat-33-1/forschungsprojekte
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Aktualisiert: 23:54 17.02.2026
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Aktualisiert: 06:41 11.02.2026
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Aktualisiert: 06:41 11.02.2026
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Fachinformatiker/-in
wenn ihnen die fachliche Eignung offensichtlich fehlt. Ausländische Zeugnisse müssen von der zuständigen Zeugnisanerkennungsstelle bewertet sein. Über die Gleichstellung mit einem Mittleren Bildungsabschluss ('Realschulabschluss') sowie der allgemeinen oder fachgebundenen Hochschulreife für berufliche Zwecke (z ...
https://lvwa.sachsen-anhalt.de/service/ausbildung-im-bereich-verwaltung/fachinformatiker-in
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Aktualisiert: 02:25 11.02.2026
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