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Fortbildung Landesjugendamt

der Qualitätsentwicklung für die Offene Kinder- und Jugendarbeit (gem. § 79 SGB VIII) bieten das Potential förderlicher Rahmenbedingungen für die Weiterentwicklung des Feldes, wenn sie dialogisch gestaltet und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen und geregelte ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Gender-und-Fluchtmigration-in-der-Elternarbeit/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/pub/Potentiale-politischer-Bildung-in-Handlungsfeldern/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/3-x-3-der-Onlineberatung/id/TP-0475
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Aktualisiert: 10:53 05.11.2025
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Fortbildung Landesjugendamt

ist mittlerweile zu einem Lebensarbeitszeitberuf geworden: Immer mehr Mitarbeiter*innen bleiben bis zum Rentenalter in ihrem Beruf. Ältere Mitarbeiter*innen in Teams sind leistungsfähig und leistungsbereit. Sie tragen u.a. mit ihrer Erfahrung und Routine zum Erfolg der Einrichtung bei. Doch unterliegt die Kinder- ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Gender-und-Fluchtmigration-in-der-Elternarbeit/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/pub/Fake-News/id/pub/Moderation/id/pub/Jung-modern-und-rechtsextrem/id/pub/Fake-News/id/pub/Das-einrichtungsinterne-Gewaltschutzkonzept-/id/pub/Jugendbeteiligung-gestalten/id/pub/Jugendbeteiligung-gestalten/id/pub/Kinderrechte-als-praeventiver-Baustein-gegen-(sexu/id/pub/Kinderrechte-als-praeventiver-Baustein-gegen-(sexu/id/pub/Die-Sprache-als-Schluessel/id/TP-0500
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Aktualisiert: 10:53 05.11.2025
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Fortbildung Landesjugendamt

ist mittlerweile zu einem Lebensarbeitszeitberuf geworden: Immer mehr Mitarbeiter*innen bleiben bis zum Rentenalter in ihrem Beruf. Ältere Mitarbeiter*innen in Teams sind leistungsfähig und leistungsbereit. Sie tragen u.a. mit ihrer Erfahrung und Routine zum Erfolg der Einrichtung bei. Doch unterliegt die Kinder- ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Gender-und-Fluchtmigration-in-der-Elternarbeit/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/pub/Fake-News/id/pub/Moderation/id/pub/Jung-modern-und-rechtsextrem/id/pub/Fake-News/id/pub/Das-einrichtungsinterne-Gewaltschutzkonzept-/id/pub/Jung-modern-und-rechtsextrem/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/TP-0308
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Fortbildung Landesjugendamt

das Potential förderlicher Rahmenbedingungen für die Weiterentwicklung des Feldes, wenn sie dialogisch gestaltet und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen und geregelte Kommunikationsvereinbarungen zwischen Fachkräften, freien Trägern, dem Jugendamt und der Politik. ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Gender-und-Fluchtmigration-in-der-Elternarbeit/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/pub/Fake-News/id/pub/Moderation/id/pub/Jung-modern-und-rechtsextrem/id/pub/Fake-News/id/pub/Fake-News/id/pub/Jugendbeteiligung-gestalten/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/TP-0308#bookmarkPanel
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Rahmenbedingungen für die Weiterentwicklung des Feldes, wenn sie dialogisch gestaltet und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen und geregelte Kommunikationsvereinbarungen zwischen Fachkräften, freien Trägern, dem Jugendamt und der Politik. Damit „Gutes tun & darüber reden“ ...
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als Verfahren der Qualitätsentwicklung für die Offene Kinder- und Jugendarbeit (gem. § 79 SGB VIII) bieten das Potential förderlicher Rahmenbedingungen für die Weiterentwicklung des Feldes, wenn sie dialogisch gestaltet und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen ...
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für die Weiterentwicklung des Feldes, wenn sie dialogisch gestaltet und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen und geregelte Kommunikationsvereinbarungen zwischen Fachkräften, freien Trägern, dem Jugendamt und der Politik. Damit „Gutes tun & darüber reden“ im fachpolitischen Diskurs ...
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vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen und geregelte Kommunikationsvereinbarungen zwischen Fachkräften, freien Trägern, dem Jugendamt und der Politik. Damit „Gutes tun & darüber reden“ im fachpolitischen Diskurs gelingt, braucht es eine dem Feld angemessene Struktur. ...
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Rahmenbedingungen für die Weiterentwicklung des Feldes, wenn sie dialogisch gestaltet und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen und geregelte Kommunikationsvereinbarungen zwischen Fachkräften, freien Trägern, dem Jugendamt und der Politik. Damit „Gutes tun & darüber reden“ ...
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Mitarbeiter*innen in Teams sind leistungsfähig und leistungsbereit. Sie tragen u.a. mit ihrer Erfahrung und Routine zum Erfolg der Einrichtung bei. Doch unterliegt die Kinder- und Jugendhilfe auch ständigen Veränderungsprozessen: junge Kolleg*innen mit „frischen Ideen“, sich wandelnde pädagogische Anforderungen ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Auf-den-Spuren-von-Geraeuschen-Toenen-und-Geschich/id/pub/Moderation/id/pub/Fake-News/id/pub/Jugendbeteiligung-gestalten/id/pub/Kinderrechte-als-praeventiver-Baustein-gegen-(sexu/id/pub/Kinderrechte-als-praeventiver-Baustein-gegen-(sexu/id/pub/%E2%80%9ELost-in-translation%E2%80%9C-/id/TP-0460#menuPanel
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