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Herausforderungen im Arbeitsfeld: meine Möglichkeiten und Grenzen Verantwortungsübernahme und Delegation von Aufgaben Qualitätsmanagement ... u.v.m. Auskunft zu Anmeldung und Organisation Marion Grajetzky (0345) 514-1624 fortbildung.landesjugendamt@lvwa.sachsen-anhalt.de Auskunft zu Inhalten Gesine Nebe (0345) ...
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Aktualisiert: 13:18 07.11.2025
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der Qualitätsentwicklung für die Offene Kinder- und Jugendarbeit (gem. § 79 SGB VIII) bieten das Potential förderlicher Rahmenbedingungen für die Weiterentwicklung des Feldes, wenn sie dialogisch gestaltet und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen und geregelte ...
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46_Jg_2009_N-LSA_Heft_1.pdf
SACHSEN-ANHALT Landesamt für UmweltschutzN a tu r s c h u tz Im Land SachSen-anhaLt 46. Jahrgang · 2009 · Heft 1 ISSN 0940-6638 Obere Fotos: Nächtliche Infrarotaufnahmen eines ca. zwei Monate alten Wolfswelpen; Unteres Foto: Wolfswelpe im Alter von ca. drei Monaten Zypergras-Segge (Carex bohemica) ...
https://lau.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/MLU/LAU/PUBLIKATIONEN/Zeitschrift_fuer_Naturschutz_im_Land_Sachsen-Anhalt/Dateien/46_Jg_2009_N-LSA_Heft_1.pdf
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Aktualisiert: 01:00 30.03.2025
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Kinder- und Jugendarbeit (gem. § 79 SGB VIII) bieten das Potential förderlicher Rahmenbedingungen für die Weiterentwicklung des Feldes, wenn sie dialogisch gestaltet und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen und geregelte Kommunikationsvereinbarungen ...
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Aktualisiert: 10:53 05.11.2025
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das Potential förderlicher Rahmenbedingungen für die Weiterentwicklung des Feldes, wenn sie dialogisch gestaltet und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen und geregelte Kommunikationsvereinbarungen zwischen Fachkräften, freien Trägern, dem Jugendamt und der Politik. ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Gender-und-Fluchtmigration-in-der-Elternarbeit/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/pub/Fake-News/id/pub/Moderation/id/pub/Fake-News/id/pub/Das-einrichtungsinterne-Gewaltschutzkonzept-/id/pub/Das-einrichtungsinterne-Gewaltschutzkonzept-/id/pub/Kinderrechte-als-praeventiver-Baustein-gegen-(sexu/id/pub/Qualitaetsentwicklung-in-der-Offenen-Jugendarbeit/id/TP-0450
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Immer mehr Mitarbeiter*innen bleiben bis zum Rentenalter in ihrem Beruf. Ältere Mitarbeiter*innen in Teams sind leistungsfähig und leistungsbereit. Sie tragen u.a. mit ihrer Erfahrung und Routine zum Erfolg der Einrichtung bei. Doch unterliegt die Kinder- und Jugendhilfe auch ständigen ...
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