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Fortbildung Landesjugendamt
als Verfahren der Qualitätsentwicklung für die Offene Kinder- und Jugendarbeit (gem. § 79 SGB VIII) bieten das Potential förderlicher Rahmenbedingungen für die Weiterentwicklung des Feldes, wenn sie dialogisch gestaltet und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen ...
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Aktualisiert: 16:52 14.11.2025
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Fortbildung Landesjugendamt
bieten das Potential förderlicher Rahmenbedingungen für die Weiterentwicklung des Feldes, wenn sie dialogisch gestaltet und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen und geregelte Kommunikationsvereinbarungen zwischen Fachkräften, freien Trägern, dem Jugendamt ...
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Aktualisiert: 16:52 14.11.2025
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Fortbildung Landesjugendamt
für die Offene Kinder- und Jugendarbeit (gem. § 79 SGB VIII) bieten das Potential förderlicher Rahmenbedingungen für die Weiterentwicklung des Feldes, wenn sie dialogisch gestaltet und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen und geregelte Kommunikationsvereinbarungen ...
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Hundesteuereinnahmen im 1. Halbjahr 2025 leicht gestiegen
statistik.sachsen-anhalt.de PR ES SE M IT TE IL U N G https://statistik.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Landesaemter/StaLa/startseite/Themen/OEffentliche_Finanzen__Personal__Steuern/Berichte/Gemeindefinanzen/6L201_02_25-A.pdf ...
https://statistik.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Landesaemter/StaLa/startseite/Daten_und_Veroeffentlichungen/Pressemitteilungen/2025/j_Oktober/282-Hundesteuer_1._Halbjahr_2025.pdf
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Aktualisiert: 01:35 24.10.2025
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Microsoft Word - 3 - Endfassung Mipla 2024-2028.docx
7.986 8.914 10.155 9.690 10.414 10.436 10.831 11.165 11.531 5.000 6.000 7.000 8.000 9.000 10.000 11.000 12.000 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 HP 2024 HPE 2025 HPE 2026 2027 2028 M io . E u ro 13 wird alle drei Jahre überprüft. Die SoBEZ aufgrund überdurchschnittlich hoher ...
https://mf.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/MF/Dokumente/Haushalt/MIPLA/Mipla_2024-2028.pdf
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Aktualisiert: 00:25 14.02.2025
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für die Offene Kinder- und Jugendarbeit (gem. § 79 SGB VIII) bieten das Potential förderlicher Rahmenbedingungen für die Weiterentwicklung des Feldes, wenn sie dialogisch gestaltet und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen und geregelte Kommunikationsvereinbarungen ...
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Aktualisiert: 05:10 14.11.2025
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das Potential förderlicher Rahmenbedingungen für die Weiterentwicklung des Feldes, wenn sie dialogisch gestaltet und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen und geregelte Kommunikationsvereinbarungen zwischen Fachkräften, freien Trägern, dem Jugendamt und der Politik. ...
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Aktualisiert: 03:29 14.11.2025
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Wirksamkeitsdialoge als Verfahren der Qualitätsentwicklung für die Offene Kinder- und Jugendarbeit (gem. § 79 SGB VIII) bieten das Potential förderlicher Rahmenbedingungen für die Weiterentwicklung des Feldes, wenn sie dialogisch gestaltet und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates ...
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Aktualisiert: 03:29 14.11.2025
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und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen und geregelte Kommunikationsvereinbarungen zwischen Fachkräften, freien Trägern, dem Jugendamt und der Politik. Damit „Gutes tun & darüber reden“ im fachpolitischen Diskurs gelingt, braucht es eine dem Feld angemessene Struktur. ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Mit-Kindern-ueber-Abschied-Tod-und-Trauer-sprechen/id/pub/Potentiale-politischer-Bildung-in-Handlungsfeldern/id/pub/Medienwelten-von-Jugendlichen/id/pub/Potentiale-politischer-Bildung-in-Handlungsfeldern/id/pub/Queere-Jugendliche-in-ihrer-Identitaetsentwicklung/id/pub/Kinderrechte-als-praeventiver-Baustein-gegen-(sexu/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Sexualisierte-Gewalt-in-den-Medien/id/pub/3-x-3-der-Onlineberatung/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/TP-0504
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Aktualisiert: 03:29 14.11.2025
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Rahmenbedingungen für die Weiterentwicklung des Feldes, wenn sie dialogisch gestaltet und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen und geregelte Kommunikationsvereinbarungen zwischen Fachkräften, freien Trägern, dem Jugendamt und der Politik. Damit „Gutes tun & darüber reden“ ...
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