handlungs- und produktorientierte Auseinandersetzung mit einer Ganzschrift 2. Ziele der Einheit: Die Schüler lesen die Ganzschrift „Pippi Langstrumpf“, um ihre Kompetenzen in den Bereichen Lesetechnik und Sinnerfassung zu erweitern sowie das Lesen als interessante und erlebnisreiche Beschäftigung ...
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Aktualisiert: 23:22 14.04.2023
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Beobachtungsbogen Strukturelement I: Lebenswelt II - Mensch und Mitmenschen Tätigkeitsfeld (TF): TF4 TF5 TF6 Aufgabenbeschreibung im Tätigkeitsfeld: ☐ ☐ ☐ Lebenswelt II Mensch und Mitmenschen Grundkompetenzen mit Definition Indikatoren Die Schülerin/ der Schüler … Beobachtungen Einfühlungsvermögen: ...
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Aktualisiert: 08:44 06.03.2024
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Beobachtungsbogen Strukturelement I: Lebenswelt IV - Mensch und Information/Wissen Tätigkeitsfeld (TF): TF10 TF11 TF12 Aufgabenbeschreibung im Tätigkeitsfeld: ☐ ☐ ☐ Lebenswelt IV Mensch und Information/Wissen Grundkompetenzen mit Definition Indikatoren Die Schülerin/ der Schüler … Beobachtungen ...
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Aktualisiert: 08:44 06.03.2024
Format: Word
und nachhaltigen Umsetzung regionaler Schwerpunktsetzungen zur Gestaltung der Übergänge von der Schule über die berufliche Ausbildung in den Beruf geleistet werden. Die Einreichungsfrist für Projektvorschläge beginnt ab sofort und endet am Freitag, dem 17.04.2020, um 12:00 Uhr (Posteingang). Projektvorschläge ...
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Aktualisiert: 18:10 14.04.2023
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Am 25. April 2024 fand am Landesamt für Verbraucherschutz (LAV) auch in diesem Jahr wieder der Girls- und Boys-Day statt, an dem Schülerinnen und Schüler verschiedener Klassenstufen die Möglichkeit hatten, die vielfältigen Bereiche des Verbraucherschutzes kennenzulernen. Der Tag begann ...
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Aktualisiert: 21:52 02.06.2024
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3 In h al ts ve rz e ic h n is 27Schule und Universität Weiterführende Informationen finden Sie in der Basispublikation Heft 2 Jugend und Erziehung im Nationalsozialismus Landesarchiv Sachsen-Anhalt: Geschichte erleben Heft 2 -Auszug - Quelle Q 1 e ...
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Aktualisiert: 10:12 04.06.2025
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Mit dem Landesprogramm RÜMSA sollen Arbeits- bündnisse auf der Ebene der Landkreise und kreisfreien Städte (im Folgenden: Kommunen) dabei unterstützt wer- den, die Übergänge von der Schule über die berufliche Ausbildung in den Beruf dauerhaft so zu gestalten, dass Jugendliche nach der Schule nach Möglichkeit ohne Um- ...
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Aktualisiert: 04:12 26.01.2025
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Erfahrungs- und Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler wird durch den star- ken regional-lokalen Fokus einbezogen. Verwendung von Originalquellen: Durch den Ab- druck und die digitale Präsentation ungekürzter Dokumente wird den Schülerinnen und Schülern ein unmittelbarer Zugang zu den Dokumenten ermöglicht. ...
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Aktualisiert: 14:26 03.04.2024
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Schulen gewählt. Die Energiesparschule hat die Jury mit ihrer Vielzahl von Umwelt- und Energiesparmaßnahmen wie Baumpflanzaktionen, die Einführung von Mehrwegbechern bei Schulveranstaltungen und einem Veggie-Day überzeugt. Außerdem organisieren sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig ...
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Aktualisiert: 18:03 14.04.2023
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Todesopfer an der Grenze“ Aufstellung und Einweihung der Dennert-Tanne für Heiko Runge am 15. September 2022 in Hohegeiß (Niedersachsen) Landesbeauftragte Birgit Neumann-Becker: „Vor wenigen Tagen kehrten die Schülerinnen und Schüler Sachsen-Anhalts aus den Ferien zurück. Viele ...
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Aktualisiert: 17:41 14.04.2023
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