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Fachkräfte der Kinder - und Jugendhilfe , vorzugsweise aus Kindertageseinrichtungen und Horte n Beschreibung Der Schutz von Kindern und Jugendlichen und deren Wohl ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Wenngleich diese Aufgabe allen Menschen zufällt, sind es vor allem die Fachkräfte der Kinder - ...
Fachkräfte der Kinder - und Jugendhilfe , vorzugsweise aus Kindertageseinrichtungen und Horte n Beschreibung Der Schutz von Kindern und Jugendlichen und deren Wohl ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Wenngleich diese Aufgabe allen Menschen zufällt, sind es vor allem die Fachkräfte der Kinder - ...
Fachkräfte der Kinder - und Jugendhilfe , vorzugsweise aus Kindertageseinrichtungen und Horte n Beschreibung Der Schutz von Kindern und Jugendlichen und deren Wohl ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Wenngleich diese Aufgabe allen Menschen zufällt, sind es vor allem die Fachkräfte der Kinder - ...
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Fachkräfte der Kinder - und Jugendhilfe , vorzugsweise aus Kindertageseinrichtungen und Horte n Beschreibung Der Schutz von Kindern und Jugendlichen und deren Wohl ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Wenngleich diese Aufgabe allen Menschen zufällt, sind es vor allem die Fachkräfte der Kinder - ...
Fachkräfte der Kinder - und Jugendhilfe , vorzugsweise aus Kindertageseinrichtungen und Horte n Beschreibung Der Schutz von Kindern und Jugendlichen und deren Wohl ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Wenngleich diese Aufgabe allen Menschen zufällt, sind es vor allem die Fachkräfte der Kinder - ...
Europa S ig n ie r- n um m er Staatsangehörigkeit Staat 000 deutsch ................................ Deutschland 121 albanisch ............................. Albanien 123 andorranisch ........................ Andorra 169 belarussisch ......................... Belarus 124 belgisch ...
den Teilnehmer*innen rechtliche s , fachliche s und methodische s Grundlagen wissen : Sie werden mit zentrale n Aufgaben und Verantwortungsbereiche n einer Kin derschutzfachkraft vertraut gemacht. S ie werden befähigt , gewichtige Anhaltspunkte für das Vorliegen einer Kindeswohlgefährdung einzuschätzen ...
s , fachliche s und methodische s Grundlagen wissen : Sie werden mit zentrale n Aufgaben und Verantwortungsbereiche n einer Kin derschutzfachkraft vertraut gemacht. S ie werden befähigt , gewichtige Anhaltspunkte für das Vorliegen einer Kindeswohlgefährdung einzuschätzen und entsprechend ...