↑

Fortbildung Landesjugendamt
die Für-Wahr-Nehmung allgemeine Schreibregeln Reduktion von Komplexität K-Check Profiregeln Wirkung von Sätzen Praxisfragen Hinweis Methoden dieses Workshops sind Vortrag und Präsentation; Arbeitsgruppen; Fragendialog; Diskussionen und Übungen, teilweise mit vorgefertigten Filmausschnitten; Arbeiten mit Checklisten. ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Medienwelten-von-Jugendlichen/id/pub/Kinderschutzfachkraft/id/pub/Inklusionsfachkraft/id/pub/Inklusionsfachkraft/id/pub/Inklusionsfachkraft/id/pub/Textwerkstatt-Beobachten-%E2%80%93-Beschreiben-%E2%80%93-Bewerten-/id/TP-0405
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 08:22 24.07.2024
Format: Seite

Fortbildung Landesjugendamt
die Für-Wahr-Nehmung allgemeine Schreibregeln Reduktion von Komplexität K-Check Profiregeln Wirkung von Sätzen Praxisfragen Hinweis Methoden dieses Workshops sind Vortrag und Präsentation; Arbeitsgruppen; Fragendialog; Diskussionen und Übungen, teilweise mit vorgefertigten Filmausschnitten; Arbeiten mit Checklisten. ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Medienwelten-von-Jugendlichen/id/pub/Kinderschutzfachkraft/id/pub/Potentiale-politischer-Bildung-in-Handlungsfeldern/id/pub/Medienwelten-von-Jugendlichen/id/pub/Leitungskompetenz/id/pub/Auf-den-Spuren-von-Geraeuschen-Toenen-und-Geschich/id/pub/Schrottroboter-und-heisser-Draht/id/pub/Textwerkstatt-Beobachten-%E2%80%93-Beschreiben-%E2%80%93-Bewerten-/id/TP-0405
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 08:22 24.07.2024
Format: Seite

Fortbildung Landesjugendamt
die Für-Wahr-Nehmung allgemeine Schreibregeln Reduktion von Komplexität K-Check Profiregeln Wirkung von Sätzen Praxisfragen Hinweis Methoden dieses Workshops sind Vortrag und Präsentation; Arbeitsgruppen; Fragendialog; Diskussionen und Übungen, teilweise mit vorgefertigten Filmausschnitten; Arbeiten mit Checklisten. ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Medienwelten-von-Jugendlichen/id/pub/Kinderschutzfachkraft/id/pub/Inklusionsfachkraft/id/pub/Gender-und-Fluchtmigration-in-der-Elternarbeit/id/pub/Leitungskompetenz/id/pub/Queere-Jugendliche-in-ihrer-Identitaetsentwicklung/id/pub/Kinderschutz-aktuell/id/pub/Textwerkstatt-Beobachten-%E2%80%93-Beschreiben-%E2%80%93-Bewerten-/id/TP-0405
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 08:22 24.07.2024
Format: Seite

Fortbildung Landesjugendamt
die Für-Wahr-Nehmung allgemeine Schreibregeln Reduktion von Komplexität K-Check Profiregeln Wirkung von Sätzen Praxisfragen Hinweis Methoden dieses Workshops sind Vortrag und Präsentation; Arbeitsgruppen; Fragendialog; Diskussionen und Übungen, teilweise mit vorgefertigten Filmausschnitten; Arbeiten mit Checklisten. ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Kinderschutz-im-ASD-/id/pub/Praeventionskurs-Nur-wer-gut-fuer-sich-sorgt-kann-/id/pub/Praeventionskurs-Nur-wer-gut-fuer-sich-sorgt-kann-/id/pub/Textwerkstatt-Beobachten-%E2%80%93-Beschreiben-%E2%80%93-Bewerten-/id/TP-0405
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 08:21 24.07.2024
Format: Seite

Berichtszeitraum vom 25.02. bis 26.02.2026
mit verletzter Person und UnfallfluchtAm 26.02.2026 befuhr der unbekannte Fahrer eines Kleinkraftrades um 06.40 Uhr in Gorsdorf die Gorsdorfer Siedlungsstraße in Richtung Gorsdorf Nr. Dabei missachtete er einen vorfahrtsberechtigten Bus, dessen 54-jähriger Fahrer die Straße Gorsdorf Nr. aus Richtung K 2232 ...
https://presse.sachsen-anhalt.de/polizeirevier-wittenberg/2026/02/26/berichtszeitraum-vom-25-02-bis-26-02-2026
Bereich: Pressedatenbank
Aktualisiert: 14:20 26.02.2026
Format: Pressemitteilung

14.2 Zugang zu Kabinettvorlagen, -protokollen und Kabinettsbeschlüssen
Binnenrecht darstellt, das keine unmittelbare Bindungswirkung nach außen entfaltet (VG Berlin, Urteil vom 25. Februar 2016, Az.: 2 K 180.14, vgl. auch Nr. 14.8 ). Soweit ersichtlich waren Kabinettsbeschlüsse nicht Gegenstand der o. g. Entscheidungen. Mit einem Kabinettsbeschluss wird die Willensbildung ...
https://informationsfreiheit.sachsen-anhalt.de/informationen/taetigkeitsberichte/tb-4/14-haeufige-fragestellungen/142-zugang-zu-kabinettvorlagen-protokollen-und-kabinettsbeschluessen
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 07:28 22.02.2026
Format: Seite

Natura 2000: Bergbaufolgelandschaft Kayna Süd
nicht barrierefrei) verändert nach: MAMMEN, K. & U.; DORNBUSCH, G.; FISCHER, S. (2013): Die Europäischen Vogelschutzgebiete des Landes Sachsen-Anhalt, Berichte des Landesamtes für Umweltschutz Sachsen-Anhalt, Heft 10/2013. Erhaltungs- und Wiederherstellungsmaßnahmen  (PDF, nicht barrierefrei) ...
https://natura2000.sachsen-anhalt.de/schutzgebiete/natura-2000-gebiete/steckbriefe-der-gebiete/bergbaufolgelandschaft-kayna-sued
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 00:06 20.02.2026
Format: Seite

Fortbildung Landesjugendamt
die Für-Wahr-Nehmung allgemeine Schreibregeln Reduktion von Komplexität K-Check Profiregeln Wirkung von Sätzen Praxisfragen Hinweis Methoden dieses Workshops sind Vortrag und Präsentation; Arbeitsgruppen; Fragendialog; Diskussionen und Übungen, teilweise mit vorgefertigten Filmausschnitten; Arbeiten mit Checklisten. ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Queere-Jugendliche-in-ihrer-Identitaetsentwicklung/id/pub/Textwerkstatt-Beobachten-%E2%80%93-Beschreiben-%E2%80%93-Bewerten-/id/TP-0405
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 10:25 17.07.2024
Format: Seite

Fortbildung Landesjugendamt
die Für-Wahr-Nehmung allgemeine Schreibregeln Reduktion von Komplexität K-Check Profiregeln Wirkung von Sätzen Praxisfragen Hinweis Methoden dieses Workshops sind Vortrag und Präsentation; Arbeitsgruppen; Fragendialog; Diskussionen und Übungen, teilweise mit vorgefertigten Filmausschnitten; Arbeiten mit Checklisten. ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Textwerkstatt-Beobachten-%E2%80%93-Beschreiben-%E2%80%93-Bewerten-/id/TP-0405
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 10:25 17.07.2024
Format: Seite

Fortbildung Landesjugendamt
die Für-Wahr-Nehmung allgemeine Schreibregeln Reduktion von Komplexität K-Check Profiregeln Wirkung von Sätzen Praxisfragen Hinweis Methoden dieses Workshops sind Vortrag und Präsentation; Arbeitsgruppen; Fragendialog; Diskussionen und Übungen, teilweise mit vorgefertigten Filmausschnitten; Arbeiten mit Checklisten. ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Familie-und-Rechtsextremismus/id/pub/Textwerkstatt-Beobachten-%E2%80%93-Beschreiben-%E2%80%93-Bewerten-/id/TP-0405
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 10:25 17.07.2024
Format: Seite