↑

Erfassung partikulärer (Schad)Stoffeinträge in Auen/Überflutungsflächen
von untergeordneter Bedeutung!!! Quecksilber Cadmium Arsen n=21 n=12 n=13 mg/kg mg/kg mg/kg Min 2,9 3,7 39 Max 11,4 6,4 55 Med 5,9 5,3 48 *Bundes-Bodenschutzverordnung 2* 2** 50* Dioxine in Böden entlang der Elbe. 0 500 1000 1500 2000 2500 3000 0 100 200 300 400 500 600 Kilometration PC D D /F n g TE Q /k g ...
https://lau.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/MLU/LAU/Bodenschutz/Fachpublikationen/Hochwassergebundener_Sediment-_und_Schadstoffeintrag_in_die_Auen_der_Mittelelbe.pdf
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Aktualisiert: 01:00 30.03.2025
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Amtsblatt_15_2024.PDF
vom 02. August 2024 Seite 545 https://www.magdeburg.de/Datenschutz-Bauleitplanung B 1 Radweg S e e g ra b e n F a u le r Am KGA Unterbär KGA Anger Ost KGA Brückfeld KGA KGA Eintracht Am Cracauer Friede und Brückfelder Friedhof Ost- K 1 2 2 7 H e r r e n k r u g s tr a ß e Je ric h o w e r S traße Jerichow ...
https://beteiligung.sachsen-anhalt.de/portal/download/resources/beteiligung/1000384/information/1000885/datei/1005386_1/Amtsblatt_15_2024.PDF
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Aktualisiert: 23:45 10.01.2026
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Fortbildung Landesjugendamt
die Für-Wahr-Nehmung allgemeine Schreibregeln Reduktion von Komplexität K-Check Profiregeln Wirkung von Sätzen Praxisfragen Hinweis Methoden dieses Workshops sind Vortrag und Präsentation; Arbeitsgruppen; Fragendialog; Diskussionen und Übungen, teilweise mit vorgefertigten Filmausschnitten; Arbeiten mit Checklisten. ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Textwerkstatt-Beobachten-%E2%80%93-Beschreiben-%E2%80%93-Bewerten-/id/TP-0405
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