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Fragestellungen definiert, wobei auch die benannten Anforderungen der KOM Berücksichtigung finden (vgl. Abbil- dung 2). Abbildung 2: Evaluationskriterien und zentrale Fragestellungen * Die (K) korrespondieren zu den in der KOM (2018) 375 genannten Kriterien. (K.1) adressiert also das Kriterium „Aktuelle Analyse ...
https://eufonds.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/StK/Europa/Z-Aussonderungsakte/ESI-Fonds-Neu_2017/Dokumente/Bewertungsberichte_2014-2020/Endbericht_Evaluierung_RIS3_final.pdf
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Aktualisiert: 04:12 26.01.2025
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Fortbildung Landesjugendamt
Visualisierung, Gesprächsintensität und das Setting individuell auf unser Gegenüber ab? Und wie nutzen wir die leichte Sprache als Instrument. Inhaltliche Schwerpunkte Entwicklungsalter und ihre Besonderheiten für die Gesprächsführung (nach K. Cassee) Kommunikationsbedingungen Elemente der Basiskommunikation ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/-Arbeitsorganisation-und-Kommunikation-mit-Kita-Ap/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Reflexionstag-Leitungskompetenz/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/%E2%80%9ELost-in-translation%E2%80%9C-/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Partizipation-und-Gespraechsfuehrung-mit-Kindern-u/id/TP-0535#menuPanel
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Aktualisiert: 04:41 04.02.2026
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