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Salzlandkreis
Staßfurt - "Ludwig Uhland Grundschule" (Sanierung) Antragsteller: Stadt Staßfurt Investitionsvolumen: 3,22 Mio. Euro EU-Anteil: 1,15 Mio. Euro (STARK III plus EFRE) Landesmittel-Anteil: 164.875 Euro Bauzeitraum: k. A. Ziele : Dämmung des Gebäudes, Modernisierung des Treppenhauses ...
https://starkiii.sachsen-anhalt.de/stark-iii-in-sachsen-anhalt/salzlandkreis#
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Aktualisiert: 03:13 22.02.2026
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Beschlüsse 2000
Kostenentscheidung Rücknahme Beschluss VK Hal 15/00 K  vom 01.10.2001 (nicht barrierefrei) Kostenfestsetzung nach BRAGO Beschluss VK Hal 19/00 vom 02.08.2000 (nicht barrierefrei) Paragraf 107 Abs. 3 Satz 2, 2. Alternative GWB verspätete Rüge Beschluss VK Hal 20/00 vom 27.07.2000 (nicht barrierefrei) Paragraf 97 ...
https://lvwa.sachsen-anhalt.de/das-lvwa/wirtschaft-bauwesen-verkehr/wirtschaft/vergabekammern/beschluesse/beschluesse-vergabekammer-1/beschluesse-2000#c334391
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Aktualisiert: 03:12 22.02.2026
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Bericht Viehbestände: Rinder, Schweine, Schafe Stand: 3. November 2024, endgültige Ergebnisse
Binnenschifffahrt Oktober 2024 - @ 6 K 5 03 K V j/23 Angebote der Jugendarbeit Jahr 2023 - @ 6 K 8 01 K VIII 2j/23 Ambulante Pflegedienste, stationäre Pflegeheime, Pflegegeld Jahr 2023 - @ 6 L 4 06 L IV j/23 Vererben, Erben und Schenken; Ergebnisse der Erbschaft- und Schenkungsteuerstatistik Jahr 2023 - @ 6 L 4 09 ...
https://statistik.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Landesaemter/StaLa/startseite/Themen/Land_und_Forstwirtschaft__Fischerei/Berichte/Viehwirtschaft_und_tierische_Erzeugnisse/6C310_2024-A.pdf
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Aktualisiert: 12:41 25.04.2025
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Fortbildung Landesjugendamt
die Für-Wahr-Nehmung allgemeine Schreibregeln Reduktion von Komplexität K-Check Profiregeln Wirkung von Sätzen Praxisfragen Hinweis Methoden dieses Workshops sind Vortrag und Präsentation; Arbeitsgruppen; Fragendialog; Diskussionen und Übungen, teilweise mit vorgefertigten Filmausschnitten; Arbeiten mit Checklisten. ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Alles-klingt/id/pub/Manga-Sushi-Pinselstift/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/(Migrations-und-kulturspezifisches)-Fallverstehen-/id/pub/FAS-zienierenD-Paedagogik-anders-denken-/id/pub/Kinderschutz-im-ASD-/id/pub/Gender-und-Fluchtmigration-in-der-Elternarbeit/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/pub/Textwerkstatt-Beobachten-%E2%80%93-Beschreiben-%E2%80%93-Bewerten-/id/TP-0405#menuPanel
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Aktualisiert: 07:32 28.07.2024
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Fortbildung Landesjugendamt
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Aktualisiert: 07:31 28.07.2024
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Aktualisiert: 11:03 18.08.2024
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Aktualisiert: 11:02 18.08.2024
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Aktualisiert: 03:42 28.07.2024
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Aktualisiert: 07:39 18.08.2024
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