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FFH259
LSA , [010312] Es gelten die Nutzungsbedingungen des LVermGeo LSA. Karte 1 Schutzgebiete (PDF) Karte 2 Biotop- und Lebensraumtypen (PDF) Karte 3 Lebensraumtypen nach Anhang I der FFH-Richtlinie – Bestand und Entwicklung (PDF) Karte 4 Arten nach den Anhängen II, IV und V der FFH-RL – ...
https://lau.sachsen-anhalt.de/fachthemen/naturschutz/natura-2000/managementplanung/abgeschlossene-managementplaene/ffh259
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Aktualisiert: 10:07 13.02.2026
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Fortbildung Landesjugendamt
die als Inklusionsfachkraft erworbenen Erfahrungen zu reflektieren.   Bitte bringen Sie zu jedem Modul den Index für Inklusion mit. Inhaltliche Schwerpunkte Modul I: Pädagogik der Vielfalt – Diversität im Überblick Biografiearbeit Grundlagen des Inklusionsgedankens Index für Inklusion wesentliche Rechtspositionen   Modul II: ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Psychische-Stoerung-im-Kindes-und-Jugendalter-als-/id/pub/Inklusionsfachkraft/id/TP-0215#bookmarkPanel
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Aktualisiert: 20:32 09.11.2025
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die als Inklusionsfachkraft erworbenen Erfahrungen zu reflektieren.   Bitte bringen Sie zu jedem Modul den Index für Inklusion mit. Inhaltliche Schwerpunkte Modul I: Pädagogik der Vielfalt – Diversität im Überblick Biografiearbeit Grundlagen des Inklusionsgedankens Index für Inklusion wesentliche Rechtspositionen   Modul II: ...
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und überprüfen Ihr Führungshandeln als Leitungskraft.  Inhaltliche Schwerpunkte Modul I: Grundlagen eines institutionellen Managements in Kindertageseinrichtungen Aufbau von Managementstrukturen im Bereich Struktur-, Prozess- und Ergebnisqualität Vorstellen und Anwendung ausgewählter Managementinstrumente ...
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Aktualisiert: 15:51 16.11.2025
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Aktualisiert: 09:41 14.11.2025
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die als Inklusionsfachkraft erworbenen Erfahrungen zu reflektieren.   Bitte bringen Sie zu jedem Modul den Index für Inklusion mit. Inhaltliche Schwerpunkte Modul I: Pädagogik der Vielfalt – Diversität im Überblick Biografiearbeit Grundlagen des Inklusionsgedankens Index für Inklusion wesentliche Rechtspositionen   Modul II: ...
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Aktualisiert: 04:23 07.11.2025
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Microsoft Word - Ergebnisse 981. BR + Abstimmung ST.docx
und Abstimmungsverhalten von Sachsen-Anhalt (ST) Beginn der Sitzung: 09:30 Uhr; Ende der Sitzung: 13:45 Uhr 1 Wahl des Präsidiums gemäß Artikel 52 Absatz 1 GG i.V.m. § 5 Absatz 1 GO BR Ergebnis BR: Einstimmige Wahl von - Ministerpräsident Dr. Dietmar Woidke (Brandenburg) zum Präsidenten, - Ministerpräsident Daniel Günther ...
https://lv.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/Landesvertretung/LV/Bundesrat_Erlaeuterungen_Ergebnisse/2019/Ergebnisse_981._BR___Abstimmung_ST.PDF
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Aktualisiert: 12:14 11.07.2025
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pdf Druck Zielgruppe Fachkräfte, die in der Hilfeform Tagesgruppe (§ 27 i.V.m. §32 SGB VIII) tätig sind Beschreibung Die Hilfeform Tagesgruppe ist eine Hilfe zur Erziehung. Ihr Leistungsangebot umfasst die drei zusammengehörenden Komponenten soziales Lernen, Begleitung der schulischen Förderung sowie ...
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Aktualisiert: 23:25 21.10.2025
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