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die als Inklusionsfachkraft erworbenen Erfahrungen zu reflektieren.   Bitte bringen Sie zu jedem Modul den Index für Inklusion mit. Inhaltliche Schwerpunkte Modul I: Pädagogik der Vielfalt – Diversität im Überblick Biografiearbeit Grundlagen des Inklusionsgedankens Index für Inklusion wesentliche Rechtspositionen   Modul II: ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Alles-klingt/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Inklusionsfachkraft/id/TP-0215
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Aktualisiert: 02:11 26.12.2025
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eingereicht: Interessen- und Kompetenzerkundung Strukturelement I Kurzbeschreibung: E l/ TF 6 "Lebensretter", schulformübergreifende praktische Kompetenzen der 1. Hilfe im Sinne von Ersthelfer in der Rettungskette. • Kurzer theoretischer Einstieg, rechtliche Einordnung und Frage nach bereits vorhan- denen ...
https://ms.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/MS/MS/5_BRAFO/BRAFO_NEU/Lebensretter.pdf
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