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teil- und stationäre Kinder- und Jugendhilfe, Erziehungs- und Familienberatungsstellen sowie Schule, sprich überall dort, wo mit Eltern gearbeitet wird. Mitarbeitende fühlen sich manchmal hilflos, wenn die Kommunikation mit Eltern sich schwierig gestaltet oder nicht gelingt. In den u.s. vier Modulen ...
über das Besprechen und Diskutieren (eigener) praktischer Fälle, Ihre Gendersensibilität und eine damit verbundene Handlungssicherheit zu stärken. Auf der Stelle treten oder eine Stelle vertreten? Stellvertretende Leitung in Kita ist mit vielen und vielfältigen Aufgaben betraut. Die eigene Rolle zu finden ...
teil- und stationäre Kinder- und Jugendhilfe, Erziehungs- und Familienberatungsstellen sowie Schule, sprich überall dort, wo mit Eltern gearbeitet wird. Mitarbeitende fühlen sich manchmal hilflos, wenn die Kommunikation mit Eltern sich schwierig gestaltet oder nicht gelingt. In den u.s. vier Modulen ...
Die Fortbildung hat das Ziel die Beratungskompetenz für pädagogisches Fachpersonal aus unterschiedlichen Profession in der Kinder- und Jugendhilfe zu steigern. Die Zielgruppe richtet sich demnach an Kindertageseinrichtungen, Sozialarbeit, ambulante, teil- und stationäre Kinder- und Jugendhilfe, Erziehungs- ...
für pädagogisches Fachpersonal aus unterschiedlichen Profession in der Kinder- und Jugendhilfe zu steigern. Die Zielgruppe richtet sich demnach an Kindertageseinrichtungen, Sozialarbeit, ambulante, teil- und stationäre Kinder- und Jugendhilfe, Erziehungs- und Familienberatungsstellen sowie Schule, sprich überall ...
in der Pubertät nicht nur ihr eigenes Konzept für all diese Fragen entwickeln, sondern sind gefordert, mit den vielen und teils widersprüchlichen gesellschaftlichen Botschaften und Anforderungen umzugehen. Jugendliche, deren familiäre Sexualkultur eher auf Tabu und die Nicht-Thematisierung ausgerichtet ...
Jugendliche müssen in der Pubertät nicht nur ihr eigenes Konzept für all diese Fragen entwickeln, sondern sind gefordert, mit den vielen und teils widersprüchlichen gesellschaftlichen Botschaften und Anforderungen umzugehen. Jugendliche, deren familiäre Sexualkultur eher auf Tabu und die Nicht-Thematisierung ...
in der Pubertät nicht nur ihr eigenes Konzept für all diese Fragen entwickeln, sondern sind gefordert, mit den vielen und teils widersprüchlichen gesellschaftlichen Botschaften und Anforderungen umzugehen. Jugendliche, deren familiäre Sexualkultur eher auf Tabu und die Nicht-Thematisierung ausgerichtet ...
aber auch unterschiedliche Gruppen innerhalb einer Gesellschaft und sogar jede Familie entwickelt eine eigene „Sexualkultur“. Jugendliche müssen in der Pubertät nicht nur ihr eigenes Konzept für all diese Fragen entwickeln, sondern sind gefordert, mit den vielen und teils widersprüchlichen gesellschaftlichen Botschaften ...
entwickelt eine eigene „Sexualkultur“. Jugendliche müssen in der Pubertät nicht nur ihr eigenes Konzept für all diese Fragen entwickeln, sondern sind gefordert, mit den vielen und teils widersprüchlichen gesellschaftlichen Botschaften und Anforderungen umzugehen. Jugendliche, deren familiäre Sexualkultur ...