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Fortbildung Landesjugendamt
Modulen wird ermöglicht, Grundkompetenzen zu erringen und zu festigen. Inhaltliche Schwerpunkte    1. Beratung    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r       3. Weitervermittlungskompetenz und Erstellen eines Netzwerkes    4. Methodenvielfalt    5. Biographiearbeit ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Alles-klingt/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Begleiten-%E2%80%93-Beraten-%E2%80%93-Veraendern-Beratungskompeten/id/TP-0397#
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 11:03 11.10.2024
Format: Seite

Fortbildung Landesjugendamt
Modulen wird ermöglicht, Grundkompetenzen zu erringen und zu festigen. Inhaltliche Schwerpunkte    1. Beratung    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r       3. Weitervermittlungskompetenz und Erstellen eines Netzwerkes    4. Methodenvielfalt    5. Biographiearbeit ...
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Aktualisiert: 11:02 11.10.2024
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Modulen wird ermöglicht, Grundkompetenzen zu erringen und zu festigen. Inhaltliche Schwerpunkte    1. Beratung    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r       3. Weitervermittlungskompetenz und Erstellen eines Netzwerkes    4. Methodenvielfalt    5. Biographiearbeit ...
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Aktualisiert: 11:01 11.10.2024
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Aktualisiert: 07:08 09.10.2024
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Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 07:08 09.10.2024
Format: Seite

Berichtszeitraum vom 27.12.2023 bis 28.12.2023
ihr mitgeteilt, dass der Wert ihrer Anlage auf eine mittlere fünfstellige Summe gestiegen sei. Um sich diese Summe auszahlen zu lassen, müsse sie zuvor aber Steuern für den Ertrag entrichten. Sie überwies einen vierstelligen Betrag. In der weiteren Folge teilte man ihr mit, dass ihr Ertrag nochmals gestiegen sei, ...
https://presse.sachsen-anhalt.de/polizeirevier-dessau-rolau/2023/12/28/berichtszeitraum-vom-27-12-2023-bis-28-12-2023-2/
Bereich: Pressedatenbank
Aktualisiert: 12:20 28.12.2023
Format: Pressemitteilung

Nettonennleistung_nach_Hauptenergietr%C3%A4gern.xlsx
769 . 1826 . 2011 745 . 1749 . 2010 744 . 2423 . 2009 556 . 2089 . 2008 556 . 2089 . 2007 557 . 2103 . 2006 558 . 1841 . 2005 541 . 1828 . 1 Schwerpunktprinzip: Zuordnung nach dem überwiegend eingesetzten Energieträger (Hauptenergieträger) 2 ab 2018 Anlagen mit einer Nettonennleistung elektrisch von 1 ...
https://statistik.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Landesaemter/StaLa/startseite/Themen/Energie/Tabellen/Stromerzeugungsanlagen_zur_Eigenversorgung/Nettonennleistung_nach_Hauptenergietr%C3%A4gern.xlsx
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 21:53 08.11.2024
Format: Excel

Report
die Programme des EFRE und ESF+. Die bestimmten Vorhaben, für die die Pläne und Programme nach § 35 Abs. 1 Nr. 2 einen Rahmen setzen müssen, damit eine SUP-Pflicht besteht, werden in Anlage 1 der UVPG festgelegt. Ergän- zend kann über Landesrecht die Liste von betroffenen Vorhaben erweitert werden. ...
https://eufonds.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/StK/Europa/Z-Aussonderungsakte/ESI-Fonds-Neu_2017/Foerderperiode_21-27_EFRE_ESF/22_09_02_Umweltbericht_mit_SZ_JSO8.1_clean.pdf
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 04:12 26.01.2025
Format: PDF

Report
Nr. 2 i.V.m. Anhang 5). Unter letztere fallen u. a. die Programme des EFRE und ESF+. Die bestimmten Vorhaben, für die die Pläne und Programme nach § 35 Abs. 1 Nr. 2 einen Rahmen setzen müssen, damit eine SUP-Pflicht besteht, werden in Anlage 1 der UVPG festgelegt. Ergän- zend kann über Landesrecht ...
https://europa.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/StK/Europa/Z-Aussonderungsakte/ESI-Fonds-Neu_2017/Foerderperiode_21-27_EFRE_ESF/22_09_27_Umweltbericht_EFRE_JTF_ESF__21-27_fin.pdf
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 04:12 26.01.2025
Format: PDF

plasa_uebersicht_der_praxisphasen_sek_gym.pdf
einmal jährlich Gesamtzahl (alle Schul- formen) ca. 1.000 Plätze pro Jahr ca. 600 Plätze pro Semester ca. 100 Plätze pro Jahr ca. 50 Plätze pro Jahr 1 „Schulformbindung“: Studierende müssen das Praktikum in dem von ihnen studierten Lehramt absolvieren. 2 „Fächerbindung“: Studierenden müssen das Praktikum ...
https://mb.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Landesjournal/Bildung_und_Wissenschaft/Schule/lehramts-praktika/plasa_uebersicht_der_praxisphasen_sek_gym.pdf
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 23:22 28.08.2025
Format: PDF