Die Informationen können Daten sein. Daten sind Zahlen. Die Informationen sollen barriere-frei sein. Das bedeutet, alle Menschen sollen die Informationen verstehen. Manche Informationen sind nicht barriere-frei. Dann gibt es die Informationen in anderer Form. Nicht barrierefreie Inhalte Das Statistische Landes-Amt ...
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 06:53 28.12.2025
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Die Informationen können Daten sein. Daten sind Zahlen. Die Informationen sollen barriere-frei sein. Das bedeutet, alle Menschen sollen die Informationen verstehen. Manche Informationen sind nicht barriere-frei. Dann gibt es die Informationen in anderer Form. Nicht barrierefreie Inhalte Das Statistische Landes-Amt ...
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Aktualisiert: 06:53 28.12.2025
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Daten sind Zahlen. Die Informationen sollen barriere-frei sein. Das bedeutet, alle Menschen sollen die Informationen verstehen. Manche Informationen sind nicht barriere-frei. Dann gibt es die Informationen in anderer Form. Nicht barrierefreie Inhalte Das Statistische Landes-Amt hat die Barriere-Freiheit ...
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Aktualisiert: 04:56 28.12.2025
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Daten sind Zahlen. Die Informationen sollen barriere-frei sein. Das bedeutet, alle Menschen sollen die Informationen verstehen. Manche Informationen sind nicht barriere-frei. Dann gibt es die Informationen in anderer Form. Nicht barrierefreie Inhalte Das Statistische Landes-Amt hat die Barriere-Freiheit ...
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Aktualisiert: 01:50 28.12.2025
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Aktualisiert: 04:47 26.12.2025
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Aktualisiert: 04:47 26.12.2025
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in leichter Sprache. Das Statistische Landesamt bemüht sich, alle Inhalte barrierefrei anzubieten. Davon ausgenommen sind Dokumente, deren Inhalt in alternativen Formen zur Verfügung steht. Sollten Sie im Wahlangebot auf Barrieren stoßen, senden Sie bitte eine Nachricht mit einer Beschreibung, ...
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Aktualisiert: 04:47 26.12.2025
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Anwendungshinweise zu § 13 IZG LSA - Sprachliche Gleichstellung Personen- und Funktionsbezeichnungen gelten jeweils in weiblicher und männlicher Form. Die Vorschrift entspricht Art. 100 der Landesverfassung. Anwendungshinweise des Landesbeauftragten für die Informationsfreiheit ...
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Aktualisiert: 01:45 14.12.2025
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Bitte benennen und begründen Sie ggf. Abweichungen. |_| Ja |_| Nein, Begründung:       c) Mit welchen pädagogischen Methoden haben Sie gearbeitet, um die angegebenen Ziele zu erreichen?       d) Bei Jugendbegegnungen: In welcher Form erfolgte eine Partizipation der Jugendlichen an der Vorbereitung, ...
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Aktualisiert: 08:44 06.03.2024
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