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Fortbildung Landesjugendamt
Heteronormativität und dessen Auswirkungen auf unser pädagogisches Handeln Umgang mit- und Abbau von Vorurteilen, Diskriminierung und Anfeindungen Argumentationstraining gegen queerfeindliche Positionen  Hinweis Innerhalb des Seminars werden verschiedene Formen der Diskriminierung der Gewalt gegenüber LSBTIAQ* ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/-Arbeitsorganisation-und-Kommunikation-mit-Kita-Ap/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/FAS-zienierenD-Paedagogik-anders-denken-/id/pub/Inklusionsfachkraft/id/pub/Gender-und-Fluchtmigration-in-der-Elternarbeit/id/pub/Schrottroboter-und-heisser-Draht/id/pub/Queere-Jugendliche-in-ihrer-Identitaetsentwicklung/id/TP-0422#bookmarkPanel
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Aktualisiert: 08:23 24.07.2024
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Fortbildung Landesjugendamt
Heteronormativität und dessen Auswirkungen auf unser pädagogisches Handeln Umgang mit- und Abbau von Vorurteilen, Diskriminierung und Anfeindungen Argumentationstraining gegen queerfeindliche Positionen  Hinweis Innerhalb des Seminars werden verschiedene Formen der Diskriminierung der Gewalt gegenüber LSBTIAQ* ...
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Heteronormativität und dessen Auswirkungen auf unser pädagogisches Handeln Umgang mit- und Abbau von Vorurteilen, Diskriminierung und Anfeindungen Argumentationstraining gegen queerfeindliche Positionen  Hinweis Innerhalb des Seminars werden verschiedene Formen der Diskriminierung der Gewalt gegenüber LSBTIAQ* ...
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Aktualisiert: 08:22 24.07.2024
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Geschlechtergerechtes Sachsen-Anhalt
Zielvereinbarungsperiode (2025-2029) hat das sachsen-anhaltische Wissenschaftsministerium mit allen staatlichen Hochschulen folgendes vereinbart: „Die Hochschulen erklären in Form der Selbstverpflichtung ihren Beitritt zu den Maßnahmen des HRK*-Beschlusses ‚Auf dem Weg zu mehr Geschlechtergerechtigkeit bei Berufungen – ...
https://mwu.sachsen-anhalt.de/wissenschaft/hochschulen/geschlechtergerechtes-sachsen-anhalt
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Aktualisiert: 00:28 15.02.2026
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Berichte Handwerk
Handwerk Hinweis zu den Berichten Die Berichte liegen in PDF-Form vor und sind nicht barrierefrei.  Fragen können gerichtet werden an: info(at)statistik.sachsen-anhalt.de Tätige Personen, Umsatz im Handwerk Veröffentlichung wurde eingestellt 2016 ...
https://statistik.sachsen-anhalt.de/themen/unternehmen-handwerk/handwerk/berichte-handwerk#
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Aktualisiert: 02:10 28.01.2026
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Fortbildung Landesjugendamt
Autonomie und als Träger von Rechten zu stärken, ist eine wichtige Aufgabe von Fachkräften der Kinder- und Jugendhilfe. Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen stellen zentrale Bausteine für eine wirksame Prävention gegen (sexualisierte) Gewalt und andere Formen von Kindeswohlgefährdung dar. Dabei lohnt ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Systemsprenger-Kinder-und-Jugendliche-mit-komplexe/id/pub/Fake-News/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/TP-0308#bookmarkPanel
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Aktualisiert: 04:11 11.02.2026
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Fortbildung Landesjugendamt
und die in einer für sie verständlichen, nachvollziehbaren und wahrnehmbaren Form. Die Gründe für Beteiligungshemmnisse sind möglicherweise routinierte Abläufe, Zeitprobleme oder mangelnde Erfahrung und Kompetenzen der Fachkräfte zur Motivation und Einbeziehung der Kinder und Jugendlichen. Wie stimmen wir Atmosphäre, Tempo, ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Alles-klingt/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Systemsprenger-Kinder-und-Jugendliche-mit-komplexe/id/pub/Schrottroboter-und-heisser-Draht/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/pub/Reflexionstag-Leitungskompetenz/id/pub/Fake-News/id/pub/Fake-News/id/pub/Das-einrichtungsinterne-Gewaltschutzkonzept-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Partizipation-und-Gespraechsfuehrung-mit-Kindern-u/id/TP-0535
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Aktualisiert: 04:11 11.02.2026
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Autonomie und als Träger von Rechten zu stärken, ist eine wichtige Aufgabe von Fachkräften der Kinder- und Jugendhilfe. Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen stellen zentrale Bausteine für eine wirksame Prävention gegen (sexualisierte) Gewalt und andere Formen von Kindeswohlgefährdung dar. Dabei lohnt ...
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