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Fortbildung Landesjugendamt
Rogers Beratungsphasen - Aufbau und Struktur eines Beratungsgespräches Grenzen des Beratungsangebotes    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r    Beratungsübung mit vorgegebenen Fällen und klaren Vorgaben zur Erlangung von Sicherheit und Erprobung neuer Methoden    3. ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Alles-klingt/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Alles-klingt/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Begleiten-%E2%80%93-Beraten-%E2%80%93-Veraendern-Beratungskompeten/id/TP-0397
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 04:46 11.05.2024
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Rogers Beratungsphasen - Aufbau und Struktur eines Beratungsgespräches Grenzen des Beratungsangebotes    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r    Beratungsübung mit vorgegebenen Fällen und klaren Vorgaben zur Erlangung von Sicherheit und Erprobung neuer Methoden    3. ...
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Rogers Beratungsphasen - Aufbau und Struktur eines Beratungsgespräches Grenzen des Beratungsangebotes    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r    Beratungsübung mit vorgegebenen Fällen und klaren Vorgaben zur Erlangung von Sicherheit und Erprobung neuer Methoden    3. ...
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Rogers Beratungsphasen - Aufbau und Struktur eines Beratungsgespräches Grenzen des Beratungsangebotes    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r    Beratungsübung mit vorgegebenen Fällen und klaren Vorgaben zur Erlangung von Sicherheit und Erprobung neuer Methoden    3. ...
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Rogers Beratungsphasen - Aufbau und Struktur eines Beratungsgespräches Grenzen des Beratungsangebotes    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r    Beratungsübung mit vorgegebenen Fällen und klaren Vorgaben zur Erlangung von Sicherheit und Erprobung neuer Methoden    3. ...
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Aktualisiert: 14:02 07.06.2024
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Berichtszeitraum 25.04.2024 – 26.04.2024
Dachzeile: Polizeimeldungen Polizeirevier Stendal Überschrift: Automatisch gespeicherter EntwurfKeyword Katgorie: Anreissertext: – Unfall unter Alkohol Inhalt Unfall unter Alkohol L2, Vielbaum i.R. Seehausen., 25.04.2024, 22:31 Uhr Ein 64- jähriger fuhr am gestrigen Abend mit seinem PKW ...
https://presse.sachsen-anhalt.de/polizeirevier-stendal/2024/04/26/berichtszeitraum-25-04-2024-26-04-2024/
Bereich: Pressedatenbank
Aktualisiert: 11:24 26.04.2024
Format: Pressemitteilung

IT-Ökosystem für Sachsen-Anhalt | Beteiligungsportal Sachsen-Anhalt Ministerium für Infrastruktur un
von 11:30 Uhr bis 16:00 Uhr in Magdeburg, Campus Community Center (C3) des Health&IT Campus Zum dritten Mal treffen sich das Ministerium für Infrastruktur und Digitales, Dataport AöR und die regionale IT-Wirtschaft in Kooperation mit „Cluster IT Mitteldeutschland“ und „Magdeburg Digital“ ...
https://beteiligung.sachsen-anhalt.de/portal/mid/beteiligung/themen/1002146#
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 00:45 08.02.2026
Format: Seite

IT-Ökosystem für Sachsen-Anhalt | Beteiligungsportal Sachsen-Anhalt Ministerium für Infrastruktur un
November 2025 von 11:30 Uhr bis 16:00 Uhr in Magdeburg, Campus Community Center (C3) des Health&IT Campus Zum dritten Mal treffen sich das Ministerium für Infrastruktur und Digitales, Dataport AöR und die regionale IT-Wirtschaft in Kooperation mit „Cluster IT Mitteldeutschland“ und „Magdeburg Digital“ ...
https://beteiligung.sachsen-anhalt.de/portal/mid/beteiligung/themen/1002332#KONTAKTPERSON_Offcanvas
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 00:45 08.02.2026
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Modulen wird ermöglicht, Grundkompetenzen zu erringen und zu festigen. Inhaltliche Schwerpunkte    1. Beratung    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r       3. Weitervermittlungskompetenz und Erstellen eines Netzwerkes    4. Methodenvielfalt    5. Biographiearbeit ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/-Arbeitsorganisation-und-Kommunikation-mit-Kita-Ap/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Kinderschutz-im-ASD-/id/pub/Mit-Kindern-ueber-Abschied-Tod-und-Trauer-sprechen/id/TP-0383#
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Aktualisiert: 11:04 11.10.2024
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Modulen wird ermöglicht, Grundkompetenzen zu erringen und zu festigen. Inhaltliche Schwerpunkte    1. Beratung    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r       3. Weitervermittlungskompetenz und Erstellen eines Netzwerkes    4. Methodenvielfalt    5. Biographiearbeit ...
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Aktualisiert: 11:03 11.10.2024
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