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mit Autismus, Bera- tungslehrkräfte aus regionalen Förderzentren). 1.2 Bei der Zuweisung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem För- derbedarf an Schulen zum gemeinsamen Unterricht orientiert sich das Landesschulamt ne- ben den Schuleinzugsbereichen insbesondere an den an der Schule ...
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