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soll die Anschlussfähigkeit an Jugendkultur vollzogen werden.  Für pädagogische Fachkräfte stellt sich die Herausforderung: Wie lassen sich diese Codes und Mechanismen erkennen? Wie kann man Jugendliche dabei unterstützen, Inhalte kritisch einzuordnen und manipulativen Strategien entgegenzuwirken? Die digitale Veranstaltung ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Orientierung-im-gegliederten-Reha-System-Verstaend/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Familie-und-Rechtsextremismus/id/pub/Systemsprenger-Kinder-und-Jugendliche-mit-komplexe/id/pub/Textwerkstatt-Beobachten-%E2%80%93-Beschreiben-%E2%80%93-Bewerten-/id/pub/Fake-News/id/pub/Fake-News/id/pub/Das-einrichtungsinterne-Gewaltschutzkonzept-/id/pub/Potentiale-politischer-Bildung-in-Handlungsfeldern/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/TP-0308
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unterstützen, Inhalte kritisch einzuordnen und manipulativen Strategien entgegenzuwirken? Die digitale Veranstaltung nimmt sich diesen Fragen an und bietet Raum für kollegialen Austausch und fachliche Inputs. Inhaltliche Schwerpunkte aktuelle rechtsextreme Erscheinungsformen im digitalen Raum Codes, Symbole, ...
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vollzogen werden.  Für pädagogische Fachkräfte stellt sich die Herausforderung: Wie lassen sich diese Codes und Mechanismen erkennen? Wie kann man Jugendliche dabei unterstützen, Inhalte kritisch einzuordnen und manipulativen Strategien entgegenzuwirken? Die digitale Veranstaltung nimmt sich diesen Fragen ...
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sich diese Codes und Mechanismen erkennen? Wie kann man Jugendliche dabei unterstützen, Inhalte kritisch einzuordnen und manipulativen Strategien entgegenzuwirken? Die digitale Veranstaltung nimmt sich diesen Fragen an und bietet Raum für kollegialen Austausch und fachliche Inputs. 1 © 2026 Landesjugendamt ...
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und popkulturellen Referenzen soll die Anschlussfähigkeit an Jugendkultur vollzogen werden.  Für pädagogische Fachkräfte stellt sich die Herausforderung: Wie lassen sich diese Codes und Mechanismen erkennen? Wie kann man Jugendliche dabei unterstützen, Inhalte kritisch einzuordnen und manipulativen Strategien ...
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