Seite 442 von 52885 | ( 528845 Treffer )
Sortieren nach
Eingliederungshilfe Der Träger der Eingliederungshilfe hat nach § 95 SGB 9 die Verpflichtung, die Leistung gegenüber den Leistungsberechtigten sicherzustellen. Dabei können die Leistungen der Eingliederungshilfe durch Dritte, sog. Leistungserbringer, erbracht werden. Zwischen Träger ...
von Sorgeberechtigten und jungen Menschen im Verfahrensablauf Erstellung von Hilfe- und Schutzkonzepten Mögliche Folgen und Auswirkungen von Maßnahmen, die Familien trennen Methodik im Kinderschutz: Gesprächsführung Beteiligung Konfrontations- und Konfliktgespräche interdisziplinäre und kollegiale Fallberatung ...
von Sorgeberechtigten und jungen Menschen im Verfahrensablauf Erstellung von Hilfe- und Schutzkonzepten Mögliche Folgen und Auswirkungen von Maßnahmen, die Familien trennen Methodik im Kinderschutz: Gesprächsführung Beteiligung Konfrontations- und Konfliktgespräche interdisziplinäre und kollegiale Fallberatung ...
pdf Druck Zielgruppe Fachkräfte, die in der Hilfeform Tagesgruppe (§ 27 i.V.m. §32 SGB VIII) tätig sind Beschreibung Die Hilfeform Tagesgruppe ist eine Hilfe zur Erziehung. Ihr Leistungsangebot umfasst die drei zusammengehörenden Komponenten soziales Lernen, Begleitung der schulischen Förderung sowie ...
in ihrem Alltag vermehrt Benachteiligung, Diskriminierung, verringerte Partizipationsmöglichkeiten und teilweise verbale und körperliche Angriffe. In der Kinder- und Jugendhilfe tragen Sie als Fachkraft die besondere Verantwortung, jeden jungen Menschen, der ihnen anvertraut ist, in seiner persönlichen ...
Gewalt Kinder in ihrer eigenen Autonomie und als Träger von Rechten zu stärken, ist eine wichtige Aufgabe von Fachkräften der Kinder- und Jugendhilfe. Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen stellen zentrale Bausteine für eine wirksame Prävention gegen (sexualisierte) Gewalt und andere Formen ...
Mitarbeiter*innen in Teams sind leistungsfähig und leistungsbereit. Sie tragen u.a. mit ihrer Erfahrung und Routine zum Erfolg der Einrichtung bei. Doch unterliegt die Kinder- und Jugendhilfe auch ständigen Veränderungsprozessen: junge Kolleg*innen mit „frischen Ideen“, sich wandelnde pädagogische Anforderungen ...
pdf Druck Zielgruppe Fachkräfte, die in der Hilfeform Tagesgruppe (§ 27 i.V.m. §32 SGB VIII) tätig sind Beschreibung Die Hilfeform Tagesgruppe ist eine Hilfe zur Erziehung. Ihr Leistungsangebot umfasst die drei zusammengehörenden Komponenten soziales Lernen, Begleitung der schulischen Förderung sowie ...
Rahmenbedingungen für die Weiterentwicklung des Feldes, wenn sie dialogisch gestaltet und verbindlich vereinbart sind. Bausteine sind u.a. ein adäquates Berichtswesen und geregelte Kommunikationsvereinbarungen zwischen Fachkräften, freien Trägern, dem Jugendamt und der Politik. Damit „Gutes tun & darüber reden“ ...
zu einem Lebensarbeitszeitberuf geworden: Immer mehr Mitarbeiter*innen bleiben bis zum Rentenalter in ihrem Beruf. Ältere Mitarbeiter*innen in Teams sind leistungsfähig und leistungsbereit. Sie tragen u.a. mit ihrer Erfahrung und Routine zum Erfolg der Einrichtung bei. Doch unterliegt die Kinder- und Jugendhilfe auch ständigen ...