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Fortbildung Landesjugendamt
/Planungsmethoden und -tools Zentrale Inhalte: Moderationstechniken Präsentationstechniken Vorstellung einzelner Planungsmethoden 5. Modul: Fortbildungsauswertung, Kolloquium und Abschlussfeier Zentrale Inhalte: Reflexion der eigenen „neuen“ Rolle Auswertung des Zertifikatskurses Kolloquium: Präsentation ...
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Aktualisiert: 03:07 08.02.2026
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Aktualisiert: 00:48 08.02.2026
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absp-sutl-2_6-nutzungen.pdf
419 6.1 Landwirtschaft Die Landwirtschaft ist mit einem Anteil von ca. 68 % (ca. 56.643 ha) der bedeutendste Flächennutzer im Bearbeitungsgebiet. Von der landwirtschaftlichen Nutzfläche sind etwa 88 % Ackerland, 10,5 % Dauergrünland und 1 % Wein- und Erwerbsgar- tenbau. Schon in der Jungsteinzeit ...
https://lau.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/MLU/LAU/FACHTHEMEN/Naturschutz/Publikationen/Berichte-und-Fachinformationen/Sonderhefte-Berichte-des-LAU/Berichte-LAU_SH-1-2008_ABSP_SUTL/absp-sutl-2_6-nutzungen.pdf
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Aktualisiert: 02:09 13.02.2026
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Besonderheiten und Begabungen, hat das Recht darauf, in die Tageseinrichtung aufgenommen zu werden und entsprechend seiner Individualität und seiner Bedürfnisse bei seinen Bildungsprozessen begleitet und in spezifischer Weise gefördert zu werden. (Leitlinie 5: Inklusion) “ …so die Forderung im Bildungsprogramm ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Kinderschutz-im-ASD-/id/pub/Potentiale-politischer-Bildung-in-Handlungsfeldern/id/pub/Auf-den-Spuren-von-Geraeuschen-Toenen-und-Geschich/id/TP-0434
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Aktualisiert: 12:18 10.05.2024
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2017-10-02_Newsletter_3_2017_FINAL.pdf
............................................................................................................................. 18 5. Verzeichnis der Autoren und Autorinnen ....................................................................................... 19 ESI-FONDS NEWSLETTER 03.2017 3 1. Alles zu den ESI-Fonds FÖRDERPERIODE 2014-2020 ZAHLUNGEN Auszahlungen ELER Mittel aus dem ELER wurden per 31. August 2017 ...
https://eufonds.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/StK/Europa/Z-Aussonderungsakte/Publikationen/Newsletter_2017/2017-10-02_Newsletter_3_2017_FINAL.pdf
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Aktualisiert: 20:02 19.11.2025
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Aktualisiert: 04:39 04.02.2026
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Verordnungen, Erlasse und Empfehlungen
(17.01.2022) 15. SARS-CoV-2-Eindämmungsverordnung  als Lesefassung der 5. Änderungsverordnung, Stand: 27.01.2022, gültig vom 28.01.2022 bis 17.02.2022) Begründung der 5. Änderungsverordnung zur 15. Eindämmungsverordnung  (Stand 27.01.2022) 15. SARS-CoV-2-Eindämmungsverordnung  als Lesefassung der 6. ...
https://ms.sachsen-anhalt.de/themen/gesundheit/aktuell/coronavirus/verordnungen-erlasse-und-empfehlungen/
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Aktualisiert: 03:13 22.02.2026
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pfl-tiere-st_Phytoparasitische_Kleinpilze.pdf
fassen. Nicht sicher deutbare Literaturangaben wurden übergangen, in einigen Fällen als möglich (?) erwähnt. Bearbeitungsstand, Datengrundlagen Tab. 08.1: Ausgewertete Herbarbelege. Herbarium Zeitraum Anzahl der Belege D. Hanelt, Gatersleben 1992–2014 5.288 A. Hoch, Roßla 2005–2014 1.735 H. Jage, Kemberg ...
https://lau.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/MLU/LAU/FACHTHEMEN/Naturschutz/Publikationen/Weitere-Infomaterialien/B%C3%BCcher/Pflanzen-Tiere-LSA_2016/pfl-tiere-st_Phytoparasitische_Kleinpilze.pdf
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Aktualisiert: 10:14 04.06.2025
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