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Die Fortbildung setzt sich mit den Komponenten und ihrer ganzheitlichen Wirkweise auseinander, benennt Voraussetzungen und Risiken. Dadurch wird auch der Unterschied zwischen einer Hilfe zur Erziehung in einer Tagesgruppe und der Betreuung in einem Ganztag deutlich. 1 3 x 3 der Onlineberatung Die digitale ...
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gelingt, braucht es eine dem Feld angemessene Struktur. In diesem Seminar erhalten Sie wichtige Impulse für die Entwicklung und Weiterentwicklung wirksamkeitsfördernder Rahmenbedingungen für dieses besondere Arbeitsfeld. 1 3 x 3 der Onlineberatung Die digitale Transformation hat auf nahezu ...
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auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 3 Erfolgreich führen aus der 2. Reihe - Stellvertretung in Kitas wirksam gestalten. Stellvertretende Leitungen übernehmen Verantwortung – manchmal spontan, ohne klar umrissenes Aufgabengebiet oder offizielle Führungsfunktion. Anders als für die Rolle der Leitung ...
können, um Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg zu begleiten, ohne selbst zu verschleißen. 3 Qualitätsentwicklung in der Offenen Jugendarbeit Kommunale Wirksamkeitsdialoge als Verfahren der Qualitätsentwicklung für die Offene Kinder- und Jugendarbeit (gem. § 79 SGB VIII) bieten das Potential förderlicher ...
Zusammenarbeit Fallbeispiele und Erfahrungsaustausch Jetzt anmelden 04. - 05.09.2025 TP-0308 2501 | Halle (Saale) 29. - 30.10.2025 TP-0308 2504 | Halle (Saale) 06. - 07.11.2025 TP-0308 2502 | Landkreis Wittenberg Breitscheidstraße 3 Raum: A1-02 - 06.11.2025 A1-01 - 07.11.2025 06886 Lutherstadt Wittenberg ...
Objektarten. Topographischer Inhalt: Siedlung, Verkehr, Vegetation, Gewässer, Relief, Gebiete Geodätischer Raumbezug: ETRS89, UTM-Koordinaten Zone 32 mit 6 Grad Meridianstreifen Lagegenauigkeit: +/- 3 m Aktualität: Spitzenaktualität 3 bis 12 Monate für ausgewählte topographische Objekte Grundaktualität: 3 ...
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