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in der Gemeinschaft sowie der Leistungserbringung eingeführt. Die Bedarfe für Bildung und Teilhabe werden ergänzend als eigene Leistungen zu den Regelbedarfen erbracht. Deshalb sind in den Regelbedarfsstufen vier bis sechs Ausgabepositionen wie z. B. „Außerschulischer Unterricht und Hobbykurse“ ...
(Kap. 1508) VI. Großschutzgebiete (Kap. 1509) Folgende Aufgaben im Geschäftsbereich des Ministeriums für Landwirtschaft und Umwelt - Bereich Umwelt - sind schwerpunktmäßig, z. T. langfristig zu lösen: - Schaffung gleichwertiger Lebensbedingungen für alle Bewohner von Sachsen- Anhalt - Sicherung ...
haben 5 die Größenklasse 3 oder größer (≥ 5.000 EGW). Weiterhin gibt es 5 industrielle und gewerbliche Direkteinleiter. Altlastenbedingt ist das Spittelwasser als Muldezufluss für verschiedene Schadstoffe ein Eintragspfad z.T. mit Auswirkungen bis in die Elbe. Gewässerübersicht Sachsen-Anhalt hat Anteile ...
ausgerichtet werden, die Chancen zur Arbeitsmarktintegration migrantischer Frauen zu verbessern (z.B. flexiblere Einbindung von Kinderbetreuungsmöglichkeiten, Berücksichtigung von Mobilitätseinschränkungen). Spezifische Fach- und Beratungs- bzw. Anlaufstellen sollen geschaffen werden. ...
Testframeworks erstellt werden, o die Verbesserung der Nutzerfreundlichkeit bei der Testergebnisauswertung und o die Erweiterbarkeit um Tests, die von Dritten erstellt werden (z.B. länderspezifische Testklassen). GDI-DE Registry Für die Meldung der Annex I-Themen werden zwei wichtige Funktionalitäten ...
Testframeworks erstellt werden, o die Verbesserung der Nutzerfreundlichkeit bei der Testergebnisauswertung und o die Erweiterbarkeit um Tests, die von Dritten erstellt werden (z.B. länderspezifische Testklassen). GDI-DE Registry Für die Meldung der Annex I-Themen werden zwei wichtige Funktionalitäten ...
Für das betreffende Additiv müssen nur die gemäß Absatz 5.4.1.1.1 a) bis d) erforderlichen Angaben im Beförderungspapier hinzugefügt werden. Im Beförderungspapier muss zusätzlich vermerkt werden: „Beförderung vereinbart gemäß Abschnitt 1.5.1 des ADR (M271)“. z. B.: UN 3082 UMWELTGEFÄHRDENDER STOFF, FLÜSSIG, N.A.G., ...
biometrike Lariev mihule potocnej [Lampetra planeri (BLOCH, 1784)] z riecky Lucina v Sliezsku. – Vest. cs. Spol. zool. 21: 193-202. BALON, E. K. (1975): Reproductive guilds of fishes: A proposal and definition. – J. Fish. Res. Board Can. 32 : 821-864. BANK, R., FALKNER, G., NORDSIECK, H. & T.E.J. RIPKEN ...
der Behinderung und das Geschlecht heterogen zusammengesetzt. Eine Rückkehr in die Herkunftsfamilie wird bei den geistig behinderten Kindern angestrebt. Bei den Jugendlichen wird auf Verselbständigung orientiert, z. B. Arbeiten in WfB und Wohnen im Wohnheim oder einer betreuten Wohngruppe. Die Tagesstrukturierung ...
teilnehmen oder infor- mell weitergebildet wurden, z.B. durch „Unterweisungen am Arbeitsplatz“ BEITRAG DES ESF ZUR BETRIEBLICHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN WEITERBILDUNG IN SACHSEN-ANHALT 9 Europäischen Union (EU) ist dieses Ziel im strategischen Rahmen Allgemeine und berufliche Bildung 2020 (ET 2020), ...