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in einen Workshop zur Vor- stellung des Projektes an Schulen. Gute Praxis2 So geht´s – Das Projekt Über KomBIS erhalten Schüler*innen beim Wechsel vom Gymnasium an die Sekundarschule eine fundier- te Berufsorientierung, so dass sie über eine kompakte „Schulung“ vergleichbare Berufswahlkompetenzen ...
DBL-5_2015-Schenk-Eckhoff.indd Seite 1c b a LISA | Anregungen zur Schul- und Unterrichtsentwicklung 5/2015 – 29.10.2015 Der kompetenzorientierte LehrpLan am Gymnasium – FachLehrpLan Französisch Anregungen zur Schul- und unterrichtSentwicklung 5/2015 Grundschule Sekundarschule Gemeinschaftsschule ...
als in Ost- und Westdeutschland erreicht werden. Die Übernahmequote durch den eigenen Be- trieb schwankt je nach Branche. Für mehr Informationen hier klicken • Die Zahl der Schülerinnen und Schüler im Gesundheitswesen sank deutlich gegenüber dem Vorjahr. Dies resultiert aus den neuen Regelungen ...
In den Nummern 1 und 3 kann nur ein Kreuz gesetzt werden. Name des Antragstellers Projekt (Schulstandort) 1. Nutzung von IKT in Vorhaben a) Konzept für IKT-Projektvorhaben einer Schule (1 Punkt) oder ☐ b) Konzept für IKT-Kooperation mit mehreren Schulen einer Schulform / Institu- tion (2 Punkte) oder ☐ c) ...
DBL-03_2020_RSA_Englisch_korrektur_MB.indd Seite 1c b a LISA | Anregungen zur Schul- und Unterrichtsentwicklung 03/2020 – 30.09.2020 ANREGUNGEN ZUR SCHUL- UND UNTERRICHTSENTWICKLUNG 03/2020 Grundschule Sekundarschule Gemeinschaftsschule Gesamtschule Gymnasium Berufl iches Gymnasium Förderschule ...
1 Einstellungsvoraussetzungen (Stand: Juni 2023) Die Bewerberinnen und Bewerber müssen grundsätzlich die Laufbahnbefähigung für ein Lehramt gemäß §§ 6 bis 8 ff. der Verordnung über die Laufbahnen des Schuldienstes im Land Sachsen-Anhalt vom 31. Mai 2010 (Schuldienstlaufbahnverordnung - Schul ...
Finanzhilfen für Schulen in freier Trägerschaft; endgültige Schülerkostensätze im Schuljahr 2020/2021 RdErl. des MB vom 30.8.2021 – 32-81104 (SVBl. LSA S. 157) Bezug: RdErl. des MB vom 2.7.2020 (SVBl. LSA S. 152), geändert durch RdErl. des MB vom 3.8.2020 (SVBl. LSA S. 178) 1. Nachfolgend werden in a) ...
werden. Anliegen des Wettbewerbs Die Gründe für Schulmüdigkeit sind vielfältig und erstrecken sich von Überforderung über Mobbing bis hin zu Schulphobie. Die in der Schule ansässigen Schulsozialarbeiter*innen haben den Auftrag, Ansprechpartner für alle Schüler*innen einer Schule zu sein. In der Arbeit ...
geht es bei einem Filmworkshop am 20. Juni in der Berufsbildenden Schule „J.P.C. Heinrich Mette“ in Quedlinburg. Der Spielfilm "Wir sind jung. Wir sind stark" erzählt von den Anschlägen auf ein Asylbewerberheim in Rostock-Lichtenhagen im Sommer 1992. Anhand der historischen Ereignisse thematisiert ...
„(9) Der Zutritt zum Schulgelände ist Schülern und Personen, die in den Schul- oder Unterrichtsbetrieb eingebunden sind (Schulpersonal), nur gestattet, wenn sie sich an zwei Tagen in der Woche vor Schulbeginn und unmittelbar nach Betreten des Schulgeländes einer von der Schule anzubietenden Testung ...