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Betroffener Straßenverkehr 82 23 2 0 0 Tabelle 3: Angaben über die geschätzte Zahl der Menschen im Nachtzeitraum LNight LNight in dB(A) ab 45-50 ab 50-54 ab 55-59 ab 60-64 ab 65-69 ab 70 Anzahl Betroffener Straßenverkehr - 54 13 0 0 0 2.3 Lärmbelastete Flächen, Wohnungen, Schulen und Krankenhäuser ...
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Aktualisiert: 11:55 21.06.2024
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Tabelle 3: Angaben über die geschätzte Zahl der Menschen im Nachtzeitraum LNight LNight in dB(A) ab 45-50 ab 50-54 ab 55-59 ab 60-64 ab 65-69 ab 70 Anzahl Betroffener Straßenverkehr - 0 0 0 0 0 2.3 Lärmbelastete Flächen, Wohnungen, Schulen und Krankenhäuser In der nachfolgenden Tabelle sind die Angaben ...
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Aktualisiert: 11:55 21.06.2024
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MWE 63. Europaministerkonferenz am 21. November 2013 in Berlin TOP 11.1 EU-Projekttag an deutschen Schulen 2014 Berichterstatter: Bremen (als Vorsitz) Beschluss 1. Die Mitglieder der Europaministerkonferenz nehmen den Bericht „EU- Projekttag an deutschen Schulen“ zur Kenntnis. 2. Die Mitglieder ...
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Aktualisiert: 18:00 14.04.2023
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mit den Personensorgeberechtigten die Fördermöglichkeiten außerhalb der Schule. Sie nimmt zu dem Antrag der Personensorgeberechtigten Stellung und bewertet darin den erreichten Entwicklungsstand des Kindes, die Fördermöglichkeiten in der Schuleingangsphase sowie die Fördermöglichkeiten bei einer eventuellen Verschiebung ...
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Aktualisiert: 17:50 14.04.2023
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Südstadt © OpenStreetMap-Mitwirkende Standorte Kontaktstelle „LösBar“ benachteiligte Jugendliche und junge Erwachsene im Alter von 15 bis 25 Jahren lt. §16h SGB II • die sich am Übergang von Schule in eine Ausbildung befinden und nicht bereits an einer Maßnahme im Rahmen von SGB II, SGB III oder SGB VIII ...
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Aktualisiert: 21:08 14.04.2023
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können die zuständigen Behörden auf der Basis von Art. 6 Abs. 1 lit. c), Art. 9 Abs. 2 lit. i) DS-GVO, IfSG i. V. m. § 4 DSAG LSA die notwendigen Maßnahmen treffen und die dafür erforderlichen Daten verarbeiten. Erkrankte Personen, Ärzte oder Leiter von Einrichtungen (u. a. Schulen, Kindertageseinrichtungen, ...
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Aktualisiert: 17:42 14.04.2023
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und Übergänge von der Schule in den Beruf 95 2.4.1 Subjektiv wahrgenommene Zukunftsaussichten 96 2.4.2 Einschätzungen zu Merkmalen “guter Arbeit” und zu Informationsquellen 99 2.5 Einschätzungen zu Freizeitmöglichkeiten und ÖPNV 101 2.5.1 Bewertung der Infrastruktur und der Kultur- und Freizeitangebote 102 ...
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Aktualisiert: 18:08 14.04.2023
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das Thema mehrfach diskutiert und die vom Integrationsamt bewilligte Höhe der Leistungen im beiderseitigen Einvernehmen festgelegt. Mit Anstrich drei des Beschlusses wird die Landesregierung aufgefordert, die Deutsche Gebärdensprache an den Schulen für Hörgeschädigte als Wahlpflichtfach zu etablieren, ...
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Aktualisiert: 04:12 26.01.2025
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zur Verfügung gestellt. Die Auf- gabenblätter sind als Druck- bzw. Kopiervorlagen für die Bearbeitung durch die Schülerinnen und Schüler unmittelbar einsetzbar. Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat 2016 eine Strategie zur „Bildung in der digitalen Welt“1 veröffentlicht. Die darin formulierten Anforderungen ...
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Aktualisiert: 12:54 14.04.2023
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der nicht viel zahlen will, obwohl er es könnte. 1 Der Solway Firth ist ein Meeresarm an der Westküste Großbritanniens, der England und Schottland trennt. Aufgabe 1 (Quelle: Besondere Leistungsfeststellung 2018) In Ihrer Schule wird das Thema „Ohne Uhrstressfrei durch den Tag!?“ diskutiert. Viele Schülerinnen ...
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Aktualisiert: 18:04 14.04.2023
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