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der niveaubestimmenden Auf- gaben 1.1 Gesamtkonzeption Die niveaubestimmenden Aufgaben im Wahlpflichtkurs Kultur und Künste verdeutlichen das angestrebte Niveau der Kompetenzentwicklung der Schülerinnen und Schüler einer Kurs- gruppe nach längeren Unterrichtsabschnitten. Sie sind exemplarisch und kumulativ angelegt ...
.............................................................................................................. 28 Quelle: Landesportal Sachsen-Anhalt (http://lisa.sachsen-anhalt.de) | Lizenz: Creative Commons (CC BY-SA 3.0) 2 1 Bildung und Erziehung im Fach Sport Bildungs- und Erziehungsauftrag Die Lebenswelt und künftige Berufswelt der Schülerinnen und Schüler ist von erhöhten Anforderungen ...
2006-2008 2008-210 2010-2012 ⃰ 2006-2008 2008-210 2010-2012 ⃰ Gerätturnen Golf Handball Hockey Judo Leichtathletik 2005-2007 2008-2010 2005-2007 2008-2010 Schwimmen Skilanglauf Tennis Tischtennis Volleyball Floorball GS GS-Mädchen Sek.schule Mädchen II III IV ( ⃰ Nur für Schüler/-innen ab der Jahrgangsstufe ...
58a der Verordnung über Berufsbildende Schulen (BbS-VO) vom 10. Juli 2015 (GVBl. LSA S. 322) in der derzeit geltenden Fassung Die Nichtschülerprüfung ermöglicht den Erwerb des Berufsabschlusses „Staatlich anerkannte Pflegehelferin/ Staatlich anerkannter Pflegehelfer“ ohne den regulären Bildungsgang ...
in den abschlussbezogenen Unterricht der Gemeinschaftsschule RdErl. des MB vom 25. 1. 2017 – 24-81029 1. Information und Beratung Die Beratung der Schülerinnen und Schüler sowie ihrer Erziehungsberechtigten zur Einord- nung in den abschlussbezogenen Unterricht der Gemeinschaftsschule erfolgt im Rahmen der verpflichtenden ...
PowerPoint-Präsentation Das Landesprogramm Regionales Übergangsmanagement (RÜMSA) wird gefördert durch: Das Landesprogramm Regionales Übergangsmanagement (RÜMSA) wird gefördert durch: „Jeder Jugendliche wird mitgenommen“ Bündnis Schule > Beruf Landkreis Harz Regionales Übergangsmanagement ...
der Vereinbarung der Kultusministerkonferenz über die „Bezeichnungen zur Gliederung des beruflichen Schulwesens“ (Beschluss der Kultus- ministerkonferenz vom 08.12.1975) die Aufgabe, den Schülerinnen und Schülern allgemeine und berufliche Lerninhalte unter besonderer Berücksichtigung der Anforderungen ...
der Nationalpolitischen Bildungsanstalt in Ballenstedt II war dem Anschreiben (Q 2a) der Abteilung Volksbildung der Anhaltischen Landesregierung in Dessau vom 27. Dezember 1939 beigefügt. Es nennt die Aus- wahlkriterien für neue Schüler und verdeutlicht das Selbstverständnis der Nationalpolitischen Bildungsanstalt ...
https://landesarchiv.sachsen-anhalt.de/onlineangebote/quellennah/heft-05/thema-01/thema-01/ https://landesarchiv.sachsen-anhalt.de/onlineangebote/quellennah/heft-05/quellennah-heft-05/ 35 B ild u n g in d e r D D R Der vorliegende Antrag eines Schülers vom 16. April 1980 auf Zulassung zur Abiturprüfung im Schuljahr 1980/81 richtete sich an Bezirksschulrat des Rates des Bezirkes Halle. ...
Berufswahl Richtig Angehen Frühzeitig Orientieren“ THEMENBEZOGENER AUSTAUSCH Reflexion und stärkenorientierte Kommunikation Bei der Umsetzung von BRAFO erhalten die Schüler*innen die Gelegenheit, ihre Interessen und Talente zu entdecken und sich in verschiedenen Berufsfeldern auszuprobieren. Eine wichtige ...