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der jeweils geltenden Fassung liegt vor, wenn eine Lehrkraft Unterricht über die nach der Verordnung über die Arbeitszeit der Lehrkräfte an öffentlichen Schulen (ArbZVO-Lehr) in der Fassung der Bekanntmachung vom 6. 9. 2001 (GVBl. LSA S. 376), zuletzt geändert durch Artikel 1 der Verordnung vom 10. 12. 2019 ...
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Aktualisiert: 17:50 14.04.2023
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842004.cdr Anlage 4 Vereinbarung über die Durchführung eines Projektes als außerunterrichtliches schulisches Projekt/einen Experteneinsatz zur Erweiterung und Vertiefung des Unterrichts gemäß RdErl. des MK vom 12.04.2010 (SVBl. LSA Nr. 6/2010 vom 20.05.2010, S. 134 ff.) Schule zwischen dem Land ...
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Aktualisiert: 00:12 14.06.2023
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PowerPoint-Präsentation Das Landesprogramm Regionales Übergangsmanagement (RÜMSA) wird gefördert durch: Ukrainische Geflüchtete am Übergang Schule-Beruf – Was können wir tun und worauf bauen wir auf? 2 Inputgebende • Sabine Will, Projektleiterin, KAUSA-Landesstelle Sachsen-Anhalt „ZuSA“, ...
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Aktualisiert: 21:08 14.04.2023
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DBL-04_2020_RSA_Deutsch.indd Seite 1c b a LISA | Anregungen zur Schul- und Unterrichtsentwicklung 04/2020 – 02.10.2020 Anregungen zur Schul- und unterrichtSentwicklung 04/2020 Grundschule Sekundarschule Gemeinschaftsschule Gesamtschule Gymnasium Berufliches Gymnasium Förderschule Berufsbildende ...
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Aktualisiert: 17:47 14.04.2023
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Damit sind kritische Inhalte direkt vom Mobiltelefon aus abrufbar. Bei Mobiltelefonen mit aktivierter „Bluetooth“- oder Infra- rot-Schnittstelle lassen sich Video- und Bilddarstellungen im INFORMATIONSBLATT 1 für Lehrkräfte an Schulen und für Eltern/Erziehungsverantwortliche Polizeiliche Kriminal prävention der Länder ...
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Aktualisiert: 18:10 14.04.2023
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Ausbildungsberufes hin. Die vorliegenden Rahmenrichtlinien ermöglichen den berufsbildenden Schulen vergleichbare Ausbildungen; sie berücksichtigen neue Entwicklungen aus Forschung und Wissenschaft. Die Lehrkräfte in den berufsbildenden Schulen sollten im Rahmen der Umsetzung spezifische Ergänzungen und Veränderungen ...
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Aktualisiert: 23:22 14.04.2023
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von der Kita in die Schule: Individuelle Lern-Entwicklungs-Analyse im Übergang/ Transition (ILEA T) als verbindendes Instrument zwischen Kita und Grundschule ............11 Wolfgang Grohmann: Die Mathematik der Kinder verstehen – Herausforderungen (nicht nur) in der Schuleingangsphase ...
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Aktualisiert: 23:23 14.04.2023
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842008.cdr Anlage 3 (zu Nummer 5.4 Satz 3) Vereinbarung über die Durchführung außerunterrichtlicher schulischer Angebote mit natürlichen Personen gemäß RdErl. des MB vom 27. 2. 2019 (SVBl. LSA S. 44) zwischen dem Land Sachsen-Anhalt, vertreten durch die Leitung der Schule Schule ...
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Aktualisiert: 18:01 14.04.2023
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auch das Uncanny Valley (weshalb zum Beispiel in Animationsfilmen Figuren bis heute absichtlich nicht ganz der Rea- lität entsprechend gezeichnet werden, um genau diesen Effekt zu vermeiden). Darüber hinaus hat die KI nur weiße, männliche Schüler gezeichnet, und der die KI verkörpernde Roboter ...
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Aktualisiert: 23:53 06.09.2025
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erhalten die Schülerinnen und Schüler alle Informationen zu Inhalten und Anforderungen sowie zur Organisation. Auf Elternversammlungen und durch individuelle Beratungen werden die Eltern über die zentralen Leistungs- erhebungen informiert. Darüber hinaus befinden sich auf den Seiten des LISA ...
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Aktualisiert: 18:04 14.04.2023
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