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und Wirtschaft/Natur und Technik), e) Lernen in der Praxis: Praktische Leistungen, f) Lernen in der Praxis: Theoretische Leistungen, g) Lernen in der Praxis: Produktive Aufgabenbearbeitung, h) Lernen in der Praxis: Dokumentation und i) Bildungsteil Kommunikationsgruppe. 5.3.5 Zur Entscheidung, ...
auf den Zeitpunkt des aufkommen- den Zweifels zulassen, kann durch die Kammer eine frühere Kenntnis gemäß § 107 Abs. 3 S. 1 GWB von vermeintlichen Vergabeverstößen nicht unterstellt werden. In dem Nachprüfungsverfahren der ...................GmbH & Co. Transporte ................... Verfahrensbevollmächtigte ...
die ein Sozialraum beinhalten kann (z.B. fehlender ÖPNV, fehlende Angebote), als auch in seinen Förderfakto- ren (etwa funktionierendes Quartier, ausreichende Einkaufsmöglichkeiten, Gelegenheiten zur Freizeitgestaltung). h) zielorientiert: Die Leistungen der Eingliederungshilfe sind – ...
Stefanie.Arnhold@mlv.sachsen-anhalt.de Leitsystem, Wegweisung: Förderservice GmbH der Investitionsbank Sachsen-Anhalt Leipziger Straße 49a, 39112 Magdeburg Herr Matthias Beyersdorfer, Tel. 0391 6054412 E-Mail: beyersdorfer@foerderservice-ib.de Marketing, Radtourenportal: Investitions- und Marketinggesellschaft Sachsen-Anhalt mbH ...
der Tätigkeit erforderlichen Qualifi- kation oder Berufserfahrung zu erbringen. Die Förderung sowohl eines Gesamtprojekts als auch der Teilprojekte wird bis zu jeweils 90 v. H. der zuwendungs- fähigen Ausgaben nach Nummer 2.1.1 wie folgt gewährt: a) Die auf die Projektentwicklung entfallende Förderung darf 20 ...
und Wirtschaft/Natur und Technik), e) Lernen in der Praxis: Praktische Leistungen, f) Lernen in der Praxis: Theoretische Leistungen, g) Lernen in der Praxis: Produktive Aufgabenbearbeitung, h) Lernen in der Praxis: Dokumentation und i) Bildungsteil Kommunikationsgruppe. 5.3.5 Zur Entscheidung, ...
und Wirtschaft/Natur und Technik), e) Lernen in der Praxis: Praktische Leistungen, f) Lernen in der Praxis: Theoretische Leistungen, g) Lernen in der Praxis: Produktive Aufgabenbearbeitung, h) Lernen in der Praxis: Dokumentation und i) Bildungsteil Kommunikationsgruppe. 5.3.5 Zur Entscheidung, ...
wenn man sich als Lehrender ein ganzes Stück weit zurücknehmen kann, d. h. seine eigene pädagogische Art und Weise nicht so in den Vor- dergrund stellt. Dass man den Studierenden das Gefühl vermittelt, dass sie unter Begleitung des Lehrenden selbständig Dinge entwickeln können.“(Lehrpreisträger) 1 1 von Richthofen, A.; Lent, ...
stellt die ALDB GmbH einen entscheidenden Faktor für die Zu- verlässigkeit des Digitalfunks BOS dar. Seit Beginn des Regelbe- triebs ist die Gesellschaft ein bedeutender und vertrauensvoller Partner der BDBOS. Im Wellenreiter-Interview sprechen die Geschäftsführer Andreas Dannenberg und Dirk Döppelhan ...
Tatbestandsmerkmale: Zum einen muss die Information bei der angefragten Stelle vorhanden sein, d.h. es besteht weder eine Informationsbeschaffungs- noch eine Informationsgenerierungspflicht (Gesetzentwurf der Landesregierung, LT-Drs. 5/748, S. 15, vgl. auch VG Magdeburg, Beschluss vom 19. März 2010, Az.: 3 B 58/10 ...