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............................................................................................................................ 3 2. Ausgangslage .................................................................................................................................. 3 3. Ziele und Grundsätze .................................................................................................................... 5 4 ...
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Aktualisiert: 19:06 09.10.2021
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LGSA Top 2: Begrüßung, Ulrike Hursie, MLU Top 3: Einführung in die Thematik Gewässerentwicklungskonzept, Karl-Heinz Jährling, LHW Top 4: Vorstellung Untersuchungsraum und nächste Bearbeitungsschritte, Jan Kretzschmar, Björnsen Beratende Ingenieure Erfurt GmbH Top 5: Diskussion und Festlegungen Top 1: ...
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Aktualisiert: 18:13 09.10.2021
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Auswahl bzw. Ausrichtung einzelner Fördervorhaben..........................................................................................13 2.3.3 Unterordnung unter fachpolitische Förderziele ...........................................14 2.3.4 Praktikabilität im Förderprozess ...
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 18:57 09.10.2021
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1.1 Abgrenzung und Charakterisierung des Gebietes 3 1.1.1 Gebietsabgrenzung 4 1.1.2 Naturraum 5 1.1.3 Historische Entwicklung 8 1.2 Hydrologie und Wasserbewirtschaftung 10 1.2.1 Oberflächenwasser 10 1.2.2 Grundwasser 12 1.3 Vorhandene Schutzkategorien 14 1.3.1 Natura 2000 14 1.3.2 Naturschutzgebiete ...
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Aktualisiert: 18:12 09.10.2021
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Auswahl bzw. Ausrichtung einzelner Fördervorhaben..........................................................................................13 2.3.3 Unterordnung unter fachpolitische Förderziele ...........................................14 2.3.4 Praktikabilität im Förderprozess ...
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Aktualisiert: 17:33 09.10.2021
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kompetenzorientierten Aufgaben werden auf der Grundlage der länderübergreifenden Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Mittleren Schulabschluss (Beschluss der KMK vom 4.12.2003) entwickelt. In Ergänzung zu den unterrichtspraktisch-professionellen Erfahrungen geben die mit diesem Auswertungsbericht vor- liegenden ...
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Aktualisiert: 18:17 09.10.2021
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.................................................................................................................... 19 3.1.4 Auswirkung unterschiedlicher Belüftungsmethoden ................................................................ 21 3.1.5 Wärmestrahlung....................................................................................................................... 24 3.1.6 Wärmefreisetzungsraten ...
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Aktualisiert: 17:43 09.10.2021
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das Habitat mit „mittel-schlecht“ (C) eingestuft. c) Beeinträchtigungen Sukzession und Verinselungseffekte führen zu „mittleren“ Beeinträchtigungen (B). Handlungsbedarf: Eine langfristige Sicherung des Vorkommens ist nur möglich, wenn sich die Abb. 4.4-80: Bewertung des Erhaltungszustandes der Teilpopulation ...
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Aktualisiert: 20:09 10.10.2021
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für Justiz und Gleichstellung des Landes Sachsen-Anhalt 4 I N HALT 1 Einleitung .................................................................................................... 6 2 Orientierung – erste Schritte und Handlungsmöglichkeiten ............................... 8 3 Rechtliche Hinweise ...
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Aktualisiert: 19:18 09.10.2021
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für Justiz und Gleichstellung des Landes Sachsen-Anhalt 4 I N HALT 1 Einleitung .................................................................................................... 6 2 Orientierung – erste Schritte und Handlungsmöglichkeiten ............................... 8 3 Rechtliche Hinweise ...
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Aktualisiert: 19:18 09.10.2021
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