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Bringen Sie ‚Ihr‘ Konzept unbedingt auch und gerade dann mit, wenn dieses noch nicht fertig oder nur in Form einzelner Fragmente vorliegt! Auskunft zu Anmeldung und Organisation Marion Grajetzky (0345) 514-1624 fortbildung.landesjugendamt@lvwa.sachsen-anhalt.de Auskunft zu Inhalten Gesine Nebe (0345) ...
und Selbstvertrauen stellen zentrale Bausteine für eine wirksame Prävention gegen (sexualisierte) Gewalt und andere Formen von Kindeswohlgefährdung dar. Dabei lohnt es sich, einmal genauer auf die UN-Kinderrechte zu schauen und sich selbst zu überprüfen, welche Rolle diese in Ihrem beruflichen Handeln spielen ...
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und Selbstvertrauen stellen zentrale Bausteine für eine wirksame Prävention gegen (sexualisierte) Gewalt und andere Formen von Kindeswohlgefährdung dar. Dabei lohnt es sich, einmal genauer auf die UN-Kinderrechte zu schauen und sich selbst zu überprüfen, welche Rolle diese in Ihrem beruflichen Handeln spielen ...
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Erfordernisse Dienstversammlungen, Teambesprechungen, Fallkonferenzen als Führungsinstrument Modul VI: Kinderschutz Rolle, Aufgaben und Zuständigkeiten einer insoweit erfahrenen Fachkraft nach §§ 8a und 8b SGB VIII vs. Kinderschutzfachkraft Rahmenbedingungen für die Fallberatung Formen ...
und Selbstvertrauen stellen zentrale Bausteine für eine wirksame Prävention gegen (sexualisierte) Gewalt und andere Formen von Kindeswohlgefährdung dar. Dabei lohnt es sich, einmal genauer auf die UN-Kinderrechte zu schauen und sich selbst zu überprüfen, welche Rolle diese in Ihrem beruflichen Handeln spielen ...
der betreuten Kinder möglich wird. Inhaltliche Schwerpunkte gesetzliche Grundlagen Definitionen von Gewalt, Formen von Gewalt Selbstreflexion: wo sehe ich genau hin, wo würde ich lieber wegschauen? Warum? Ursache und Wirkung: gesellschaftliche Entwicklung Gespräche mit Betroffenen und Beteiligten führen ...
der betreuten Kinder möglich wird. Inhaltliche Schwerpunkte gesetzliche Grundlagen Definitionen von Gewalt, Formen von Gewalt Selbstreflexion: wo sehe ich genau hin, wo würde ich lieber wegschauen? Warum? Ursache und Wirkung: gesellschaftliche Entwicklung Gespräche mit Betroffenen und Beteiligten führen ...