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3,7 -1,8 5,5  FDP 3 022 5,6 -5,0 10,6  FREIE WÄHLER 9 595 17,7 17,7 x  dieBasis 692 1,3 1,3 x  Andere KWV 46 0,1 0,1 .  Andere x x -0,3 0,3 Zweitstimmen Ungültige Stimmen 805 1,5 -0,9 2,4 Gültige Stimmen 54 254 98,5 0,9 97,6  davon für  CDU 18 531 34,2 1,9 32,2  AfD 12 132 22,4 -2,6 24,9  DIE LINKE 5 ...
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Aktualisiert: 00:08 22.02.2026
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Wähler/-innen, Wahlbeteiligung 77 650 58,8 -1,7 60,5  darunter Briefwähler/-innen 20 148 . . . Erststimmen Ungültige Stimmen 1 520 2,0 -0,5 2,4 Gültige Stimmen 76 130 98,0 0,5 97,6  davon für  CDU 27 643 36,3 10,0 26,3  AfD 19 292 25,3 -3,4 28,7  DIE LINKE 10 826 14,2 -3,9 18,1  SPD 5 534 7,3 -4,8 12,1  GRÜNE 2 ...
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Aktualisiert: 00:08 22.02.2026
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 Landtagswahl 1998 - Statistisches Landesamt Sachsen-Anhalt  Statistisches Landesamt Sachsen-Anhalt - Wahl des 3. Landtages von Sachsen-Anhalt am 26. April 1998  Navigation Landtagswahl 1998 Landtagswahl 1998 Hinweise Wahlberechtigte Wahlberechtigte Wahlkreise Wahlkreiseinteilung ...
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Aktualisiert: 07:25 22.02.2026
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Aktualisiert: 07:41 13.02.2026
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und Vernetzung im Kinderschutz Verantwortung im Kinderschutz Kooperation und Vernetzung im Kinderschutz Fehlerkultur: Fälle reflektieren Qual itätsentwicklung – Kinders chutz in der Einrichtung weiterentwickeln Vorstellung von Netzwerkpartner*innen aus verschiedenen Bereichen z.B. Jugendamt, Beratungsstellen, ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Mit-Kindern-ueber-Abschied-Tod-und-Trauer-sprechen/id/pub/Praeventionskurs-Nur-wer-gut-fuer-sich-sorgt-kann-/id/pub/Schrottroboter-und-heisser-Draht/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/pub/Kinderrechte-als-praeventiver-Baustein-gegen-(sexu/id/pub/Diskriminierung-und-Rassismus-in-Kita-und-Hort/id/pub/Konzeptentwicklung-in-der-Offenen-Kinder-und-Jugen/id/pub/%E2%80%9ELost-in-translation%E2%80%9C-/id/pub/Qualitaetsentwicklung-in-der-Offenen-Jugendarbeit/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Zwangsverheiratung-erkennen-und-wirksam-handeln/id/pub/Kinderschutzfachkraft/id/TP-0350#menuPanel
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Aktualisiert: 04:42 13.02.2026
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und Vernetzung im Kinderschutz Verantwortung im Kinderschutz Kooperation und Vernetzung im Kinderschutz Fehlerkultur: Fälle reflektieren Qual itätsentwicklung – Kinders chutz in der Einrichtung weiterentwickeln Vorstellung von Netzwerkpartner*innen aus verschiedenen Bereichen z.B. Jugendamt, Beratungsstellen, ...
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