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Fortbildung Landesjugendamt
Erfordernisse Dienstversammlungen, Teambesprechungen, Fallkonferenzen als Führungsinstrument   Modul VI: Kinderschutz Rolle, Aufgaben und Zuständigkeiten einer insoweit erfahrenen Fachkraft nach §§ 8a und 8b SGB VIII vs. Kinderschutzfachkraft Rahmenbedingungen für die Fallberatung  Formen ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Alles-klingt/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Leitungskompetenz/id/TP-0345#
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Aktualisiert: 00:46 19.04.2024
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Erfordernisse Dienstversammlungen, Teambesprechungen, Fallkonferenzen als Führungsinstrument   Modul VI: Kinderschutz Rolle, Aufgaben und Zuständigkeiten einer insoweit erfahrenen Fachkraft nach §§ 8a und 8b SGB VIII vs. Kinderschutzfachkraft Rahmenbedingungen für die Fallberatung  Formen ...
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Aktualisiert: 00:47 19.04.2024
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Zusammenarbeit Fallbeispiele und Erfahrungsaustausch Jetzt anmelden 04. - 05.09.2025 TP-0308 2501 | Halle (Saale) 29. - 30.10.2025 TP-0308 2504 | Halle (Saale) 06. - 07.11.2025 TP-0308 2502 | Landkreis Wittenberg Breitscheidstraße 3 Raum: A1-02 - 06.11.2025 A1-01 - 07.11.2025 06886 Lutherstadt Wittenberg ...
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der „materiell berechtigten Interessen der Beteiligten“ Das Zusammenspiel von Kindeswohl, Kindeswille, Sorgepflicht und Wächteramt Interne Aufgabenkreise mit getrennten Verantwortungs- und damit Machtbereichen von ASD/ PKD/ AVM Lesen und Verstehen einschlägiger Entscheidungen von AG / OLG / BVerfG u.a ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Mit-Kindern-ueber-Abschied-Tod-und-Trauer-sprechen/id/pub/Potentiale-politischer-Bildung-in-Handlungsfeldern/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/pub/Kinderrechte-als-praeventiver-Baustein-gegen-(sexu/id/pub/Neu-im-ASD-%E2%80%93-Einfuehrung-in-das-Arbeitsfeld-des-Al/id/TP-0600
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