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Begleitprozesse von Kindern, Eltern und Familien: die Gefühls- und Verständniswelt des Kindes & Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung & offene, konstruktive und verständnisvolle Gespräche & Achtsamkeit mit sich selbst – eigene Grenzen wahren Hinweis Die zweitägige Veranstaltung zielt darauf ab, im ersten Teil ...
Begleitprozesse von Kindern, Eltern und Familien: die Gefühls- und Verständniswelt des Kindes & Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung & offene, konstruktive und verständnisvolle Gespräche & Achtsamkeit mit sich selbst – eigene Grenzen wahren Hinweis Die zweitägige Veranstaltung zielt darauf ab, im ersten Teil ...
Begleitprozesse von Kindern, Eltern und Familien: die Gefühls- und Verständniswelt des Kindes & Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung & offene, konstruktive und verständnisvolle Gespräche & Achtsamkeit mit sich selbst – eigene Grenzen wahren Hinweis Die zweitägige Veranstaltung zielt darauf ab, im ersten Teil ...
Begleitprozesse von Kindern, Eltern und Familien: die Gefühls- und Verständniswelt des Kindes & Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung & offene, konstruktive und verständnisvolle Gespräche & Achtsamkeit mit sich selbst – eigene Grenzen wahren Hinweis Die zweitägige Veranstaltung zielt darauf ab, im ersten Teil ...
Einblick e in Hilfenetzwerke sowie Kooperationsstrukturen und verorten andere und sich selbst als Teil der Verantwortungsgemeinschaft im Kinderschutz . Dabei werden Abläufe und Anforderungen sowie methodisches Vorgehen an zahlreichen praktischen Beispielen erprobt. Kinderrechte als präventiver Baustein ...
und Geschlechterrollen? Jede Gesellschaft, aber auch unterschiedliche Gruppen innerhalb einer Gesellschaft und sogar jede Familie entwickelt eine eigene „Sexualkultur“. Jugendliche müssen in der Pubertät nicht nur ihr eigenes Konzept für all diese Fragen entwickeln, sondern sind gefordert, mit den vielen und teils ...
Konzept für all diese Fragen entwickeln, sondern sind gefordert, mit den vielen und teils widersprüchlichen gesellschaftlichen Botschaften und Anforderungen umzugehen. Jugendliche, deren familiäre Sexualkultur eher auf Tabu und die Nicht-Thematisierung ausgerichtet ist oder deren Familienwerte sich stark ...
einer Gesellschaft und sogar jede Familie entwickelt eine eigene „Sexualkultur“. Jugendliche müssen in der Pubertät nicht nur ihr eigenes Konzept für all diese Fragen entwickeln, sondern sind gefordert, mit den vielen und teils widersprüchlichen gesellschaftlichen Botschaften und Anforderungen umzugehen. ...
einer Gesellschaft und sogar jede Familie entwickelt eine eigene „Sexualkultur“. Jugendliche müssen in der Pubertät nicht nur ihr eigenes Konzept für all diese Fragen entwickeln, sondern sind gefordert, mit den vielen und teils widersprüchlichen gesellschaftlichen Botschaften und Anforderungen umzugehen. ...
„Sexualkultur“. Jugendliche müssen in der Pubertät nicht nur ihr eigenes Konzept für all diese Fragen entwickeln, sondern sind gefordert, mit den vielen und teils widersprüchlichen gesellschaftlichen Botschaften und Anforderungen umzugehen. Jugendliche, deren familiäre Sexualkultur eher auf Tabu ...