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darauf, in die Tageseinrichtung aufgenommen zu werden und entsprechend seiner Individualität und seiner Bedürfnisse bei seinen Bildungsprozessen begleitet und in spezifischer Weise gefördert zu werden. (Leitlinie 5: Inklusion) “ …so die Forderung im Bildungsprogramm Sachsen-Anhalt Bildung: elementar – ...
/Planungsmethoden und -tools Zentrale Inhalte: Moderationstechniken Präsentationstechniken Vorstellung einzelner Planungsmethoden 5. Modul: Fortbildungsauswertung, Kolloquium und Abschlussfeier Zentrale Inhalte: Reflexion der eigenen „neuen“ Rolle Auswertung des Zertifikatskurses Kolloquium: Präsentation ...
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14. bis 20. September: Opposition LHASA, MER, P 516, Nr. IV/F-2/5/255, Bl. 4(zur vollständigen Abbildung auf das Bild klicken) An der Notwendigkeit eines politischen Umbruchs bestanden Mitte September wenig Zweifel. Fast schon anachronistisch mutete ...
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