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13.10 Müssen schlüssige Konzepte der gemäß SGB II zu ermittelnden Kosten der Unterkunft veröffentlic
V. Tätigkeitsbericht des Landesbeauftragten für die Informations­freiheit Sachsen-Anhalt vom 1. Oktober 2016 bis 30. September 2018 13.10 Müssen schlüssige Konzepte der gemäß SGB II zu ermittelnden Kosten der Unterkunft veröffentlicht werden? Nach § 22 SGB II ...
https://informationsfreiheit.sachsen-anhalt.de/informationen/taetigkeitsberichte/tb-5/13-einzelfaelle/1310-muessen-schluessige-konzepte-der-gemaess-sgb-ii-zu-ermittelnden-kosten-der-unterkunft-veroeffentlicht-werden
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Aktualisiert: 07:28 22.02.2026
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14.5 Bundesverwaltungsgericht zum Zugang zu Diensttelefonlisten
IV. Tätigkeitsbericht des Landesbeauftragten für die Informations­freiheit Sachsen-Anhalt vom 1. Oktober 2014 bis 30. September 2016 14.5 Bundesverwaltungsgericht zum Zugang zu Diensttelefonlisten Ein großer Teil der Verwaltungsgerichte hatte zunächst ...
https://informationsfreiheit.sachsen-anhalt.de/informationen/taetigkeitsberichte/tb-4/14-haeufige-fragestellungen/145-bundesverwaltungsgericht-zum-zugang-zu-diensttelefonlisten#
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Aktualisiert: 07:28 22.02.2026
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Fragebogen Baulücke | Beteiligungsportal Sachsen-Anhalt Stadt Haldensleben
vergessen? Mit BundID-Konto anmelden Registrieren Beteiligungsportal Sachsen-Anhalt Stadt Haldensleben alle Beteiligungen zurück zu »Hauptportal« Umfrage Stadt Haldensleben Stadtentwicklung und Ländlicher Raum Fragebogen Baulücke Status Beendet Zeitraum 01.08.2025 bis 31.08.2025 Teilnehmer 1 Teilnehmer Foto: ...
https://beteiligung.sachsen-anhalt.de/portal/Haldensleben/beteiligung/themen/1001756
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Aktualisiert: 23:59 30.12.2025
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Fortbildung Landesjugendamt
sind im Abschnitt „Inhalte der Module“ näher beschrieben. Inhaltliche Schwerpunkte 1. Modul: Grundlagen der Jugendhilfeplanung Zentrale Inhalte: Rechtliche Grundlagen der Jugendhilfeplanung (SGB VIII und andere Bundesgesetze und die landesspezifischen Ausführungsgesetze) Fachliche Grundlagen der Jugendhilfeplanung ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/-Arbeitsorganisation-und-Kommunikation-mit-Kita-Ap/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Vielfalt-am-Arbeitsplatz-/id/pub/Konzeptentwicklung-in-der-Offenen-Kinder-und-Jugen/id/pub/Konzeptentwicklung-in-der-Offenen-Kinder-und-Jugen/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Zertifikatskurs-Jugendhilfeplanung-2026-2027/id/TP-0570#menuPanel
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Aktualisiert: 04:41 04.02.2026
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