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bis zum Auftreffen auf Boden stoppen. c) v in m/s r in cm Entscheidung: d) Entscheidung: Das rechte Auto erreicht die größere Endgeschwindigkeit. Begründung: Sein Luftwiderstand ist geringer (Bauform, Querschnitt). Lösungen s m 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2 00,10,20,30,40,50,60,70,8 s m 2 s m 81 , 9 g = r ~ v 2 1 s m 5 , ...
linkisch: Das bedeutet hier „unbeholfen“, „ungeschickt“. ] Damit nähere sich dieses Computersystem den „kognitiven Fähigkeiten des Menschen“, sagt IBM – und sieht darin seine große Zukunft. […] In einen Supermarkt reingehen, Wein, Zigaretten und Kekse zusammensuchen und gleich wieder raus – früher nannte ...
und einfachen Rollenspielen das Wichtigste in englischer und/oder deutscher Sprache wiedergeben, · kurze Informationen mit einfachen sprachlichen Mitteln in der jeweils anderen Sprache zusammenfassen. Erwartete Schülerleistung a) Man kann mit dem eigenen Auto fahren oder einen Shuttle-Bus benutzen. b) 22 £ ...
hantiert mit seinen Plastiktüten, da aus der einen Cola tropft, kurzentschlossen entsorgt er beide. Steffen und Tino, die gleich Anschluss haben, verabschieden sich von Klaus. Der muss noch weitere 20 Minuten warten. Mit der Regionalbahn fährt Klaus 10:52 Uhr nach Jessen, wo seine Eltern ihn mit dem Auto ...
Kleiderschrank, dem allerdings eine Tür fehlte. Auf dem Bett lagen ein paar Klamotten. Eindeutig Janas. „Jana wünscht sich natürlich ein eigenes Jugendzimmer“, erklärte Frau Wolf entschuldigend. „Aber wir haben nur diese zwei Räume und irgendwo muss ja auch ich mit meinen Sachen hin.“ Sie drückte die Zigarette ...
Arbeitserfahrung. Die Schüler*innen gewinnen einen Einblick in die Komplexität der Arbeitswelt und können ihre Eignungen und Fähigkeiten überprüfen. Somit erhalten sie automatisch einen Eindruck von der Tätigkeit und ihren handlungsleitenden Emotionen. Diese Erfahrungen stellen eine wichtige Informationsquelle dar. ...