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Texte und Aufgaben aus den Zentralen Klassenarbeiten 4 Deutsch 2018/2019    Schuljahrgänge 3/4 Vorstellungen beim Hören von Texten entwickeln Kompetenzbereiche: Verstehendes Zuhören Lesen mit Texten und anderen Medien umgehen Sprache und Sprachgebrauch untersuchen und richtig schreiben Schreiben- Texte...
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Aktualisiert: 17:11 28.10.2021
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In Anlehnung an eine niveaubestimmende Aufgabe für den Anfangsunterricht in Klasse 5. Diese Aufgabe ist primär für den Präsenzunterricht konzipiert und bedarf der Begleitung durch die Fachlehrkraft. Teile der Aufgabe können jedoch auch im Distanzunterricht von Schülerinnen und Schülern eigenständig erfüllt...
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Aktualisiert: 17:12 28.10.2021
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Musteraufruf für die Durchführung der Ideenwettbewerbe in der HS II Stand: 16.12.2020 Musteraufruf – regionaler Ideenwettbewerb Bekanntmachung: Ideenwettbewerb für die Einreichung von Projektvorschlägen im Rahmen des Landesprogramms Regionales Übergangsmanagement (RÜMSA) [im/in …Name des Landkreises/der...
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Aktualisiert: 17:28 28.10.2021
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Merkblatt für Betreuungsangebote, kombinierte Betreuungs- und Entlastungsangebote (Angebote mit hauswirtschaftlichem Schwerpunkt / Serviceangebote für haushaltsnahe Dienstleistungen) sowie Entlastungsangebote (reine Dienstleistungen) a) Angebote zur Unterstützung im Alltag sind Angebote, in denen insbesondere...
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Aktualisiert: 17:28 28.10.2021
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Aufgabensammlung zum Üben und zur individuellen Förderung im Fach Deutsch Schuljahrgänge 9/10 Kompetenzbereich: SPRACHE UND SPRACHGEBRAUCH REFLEKTIEREN Grammatische Mittel kennen und funktional verwenden Aufgabensammlung Aufgabe 1 Jutta Modler: Vom Umgang mit Erwachsenen (Quelle: Besondere Leistungsfeststellung...
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Aktualisiert: 17:12 28.10.2021
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Aufgabensammlung zum Üben und zur individuellen Förderung im Fach Deutsch Schuljahrgänge 9/10 Kompetenzbereich: SCHREIBEN Zentrale Schreibformen kennen und sachgerecht nutzen/Sachbezogen, situationsangemessen und adressatengerecht schreiben Aufgabe Interpretationsaufsatz (Quelle: niveaubestimmende Aufgaben...
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Aktualisiert: 17:12 28.10.2021
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Abschlussorientiertes Differenzierungsangebot Englisch Book Reviews Schuljahrgänge 7/8 (Arbeitsstand: 28.3.2017) Die nachfolgende Aufgabe ist an den Lehrplanvorgaben des Gymnasiums ausgerichtet und gibt Anregungen zur abschlussorientierten Differenzierung. Rückmeldungen, Hinweise, Anregungen und Vorschläge...
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Aktualisiert: 17:11 28.10.2021
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Checkliste Datenschutz in Videokonferenzsystemen Stand 11.11.2020 Bezogen auf die Orientierungshilfe Videokonferenzsysteme, Stand 23.10.2020 Kapitel in der Orientierungshilfe Anforderung erfüllt? [ja/nein/nicht zutreffend] Referenz 3 Rechtliche Anforderungen Rollen und Verantwortlichkeiten der Beteiligten...
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Aktualisiert: 17:02 28.10.2021
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