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2 3 2 2 Presse- und Informationsamt der Landesregierung Der Regierungssprecher Hegelstraße 42 39104 Magdeburg Tel.: 0391/ 567-6666 Fax : 0391/ 567-6667 presse@stk.sachsen-anhalt.de www.sachsen-anhalt.de Sachsen-Anhalt #moderndenken Nr. 321/2021 Magdeburg, 10. August 2021 Ganz vorn dabei: Sachsen-Anhalt...
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Aktualisiert: 16:59 28.10.2021
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Wahrnehmung der Aufgaben als Fortbildnerinnen und Fortbildner Bek. des MB vom 27.11.2020 – 31-84201 1. Ausschreibung Das Ministerium schreibt die in der Anlage aufgeführten Beauftragungen für die Wahrnehmung der Aufgaben als Fortbildnerinnen und Fortbildner für den Zeitraum vom 1.8.2021 bis 31.7.2025...
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Aktualisiert: 22:27 06.08.2021
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Abschlussorientiertes Differenzierungsangebot Biologie Stoffwechsel und Organe von Samenpflanzen Schuljahrgänge 7/8 (Arbeitsstand: 28.3.2017) Die nachfolgende Aufgabe ist an den Lehrplanvorgaben des Gymnasiums ausgerichtet und gibt Anregungen zur abschlussorientierten Differenzierung. Rückmeldungen,...
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Aktualisiert: 17:11 28.10.2021
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Im Tropen-Aquarium Hagenbeck mit Harry und Sally (Transkript) Wir sind jetzt hier drin. Im Tropen-Aquarium ist es sehr laut. Man hört Wasser plätschern, Tiere, Geräusche und suchen jetzt den Tierpfleger und Meeresbiologen Marian. Hallo, wir sind die Radiofüchse Nica und Amelie. Neben uns sitzt jetzt...
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Aktualisiert: 17:12 28.10.2021
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Sozialagentur Sachsen-Anhalt Magdeburger Str. 38 06112 Halle (Saale) Antrag für eine Selbsthilfeorganisation Pflege (SHO-P) auf Gewährung einer Zuwendung zur Förderung der Weiterentwicklung der Versorgungs-strukturen und des Ehrenamts gemäß §§ 23 bis 44 Landeshaushaltsordnung des Landes Sachsen-Anhalt...
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Aktualisiert: 17:28 28.10.2021
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Abschlussorientiertes Differenzierungsangebot Biologie Mikroskopische Beobachtung von Hefepilzen Schuljahrgänge 7/8 (Arbeitsstand: 28.3.2017) Die nachfolgende Aufgabe ist an den Lehrplanvorgaben des Gymnasiums ausgerichtet und gibt Anregungen zur abschlussorientierten Differenzierung. Rückmeldungen,...
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Aktualisiert: 17:11 28.10.2021
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Aufgabensammlung zum Üben und zur individuellen Förderung im Fach Deutsch Schuljahrgänge 9/10 Kompetenzbereich: LESEN Lesetechniken und Lesestrategien kennen und nutzen Aufgabensammlung Inhalt A Heinrich Heine: Lyrisches Intermezzo 2 B Friedrich Schiller: Die Teilung der Erde (Fassung von 1804) 4 C Gotthold...
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Aktualisiert: 17:12 28.10.2021
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Schuljahrgänge 9 und 10 Reading Comprehension Welcome to Death Valley If you think we’ve been having a hot summer here in Europe, you should take a drive through Death Valley. The heat hits you like a blast from a furnace when you get out of your car. After a few minutes under the scorching sun and a...
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Aktualisiert: 17:12 28.10.2021
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Gliederung für niveaubestimmende Aufgaben Umweltverschmutzung an der Mühle beschreiben Aufgabenstellung und Material In den Quellen 1 und 2 wird über Probleme durch Umweltverschmutzung im 19. Jahrhundert berichtet. 1. Finde in den beiden Quellen Ursachen der Umweltverschmutzung. Markiere die entsprechenden...
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Aktualisiert: 17:12 28.10.2021
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Abschlussorientiertes Differenzierungsangebot Englisch Wildlife Park Schuljahrgang 6 (Arbeitsstand: 28.3.2017) Die nachfolgende Aufgabe ist an den Lehrplanvorgaben des Gymnasiums ausgerichtet und gibt Anregungen zur abschlussorientierten Differenzierung. Rückmeldungen, Hinweise, Anregungen und Vorschläge...
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Aktualisiert: 17:11 28.10.2021
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