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Anbindung an das OSI-Servicekonto Metadatenaustausch Die SAML-Metadaten des Identity Providers (OSI-Servicekonto) können Sie für die einzelnen Mandanten und Umgebungen über untenstehende Links abrufen: Stage-Umgebung Produktionsumgebung Sachsen-Anhalt https://idp.serviceportal-stage.sachsen-anhalt.de/webidp/metadata/metadata...
STARK III-News 08/2015 vom 24.09.2015 Liebe Newsletterleserin und lieber Newsletter-Leser, mit dem STARK III-Newsletter erhalten Sie die wichtigsten Informationen und Neuigkeiten rund um STARK III. Sie haben Fragen? Auf unserer Website finden Sie Antworten zum Innovations- und Investitionsprogramm STARK...
MIT TEXTEN UMGEHEN/SICH MIT TEXTEN UND MEDIEN AUSEINANDERSETZEN Literarische Texte lesen und verstehen/Sich mit literarischen Texten auseinandersetzen Literarische Texte gelenkt erschließen Beispiel [ Hinweis: Die Beispiele entstammen den niveaubestimmenden Aufgaben zum Lehrplan Deutsch Sekundarschule...
STARK III-News 05/2015 vom 14.07.2015 Liebe Newsletterleserin und lieber Newsletter-Leser, mit dem STARK III-Newsletter erhalten Sie die wichtigsten Informationen und Neuigkeiten rund um STARK III. Sie haben Fragen? Auf unserer Website finden Sie Antworten zum Innovations- und Investitionsprogramm STARK...
Aufgabensammlung zum Üben und zur individuellen Förderung im Fach Deutsch Schuljahrgänge 9/10 Kompetenzbereich: SCHREIBEN Zentrale Schreibformen kennen und sachgerecht nutzen/Sachbezogen, situationsangemessen und adressatengerecht schreiben Aufgabensammlung Stellungnahme Aufgabe 1 (Quelle: Besondere...
Kooperationsvertrag über die Ausbildung von Staatlich anerkannten Pflegehelferinnen und Staatlich anerkannten Pflegehelfern zwischen Schule vertreten d. d. Schulleitung Straße, PLZ Ort Bildungsgang „Berufsfachschule Pflegehilfe“ - nachfolgend „Berufsfachschule“ genannt - und Träger vertreten d. d. …...
Abschlussorientiertes Differenzierungsangebot Biologie Beeinflussung der alkoholischen Gärung Schuljahrgänge 7/8 (Arbeitsstand: 28.3.2017) Die nachfolgende Aufgabe ist an den Lehrplanvorgaben des Gymnasiums ausgerichtet und gibt Anregungen zur abschlussorientierten Differenzierung. Rückmeldungen, Hinweise,...
Anmeldung zu einer Veranstaltung am Institut für Brand- und Katastrophenschutz Heyrothsberge Biederitzer Straße 5 39175 Biederitz OT Heyrothsberge Tel: 039292 61 309 Fax:039292 61 346 E-Mail: poststelle.ibk@ibk.sachsen-anhalt.de Anschrift der anmeldenden Dienststelle Anmeldung erfolgt durch Bearbeiter:...
Abschlussorientiertes Differenzierungsangebot Biologie Mikroskopische Beobachtung von Hefepilzen Schuljahrgänge 7/8 (Arbeitsstand: 28.3.2017) Die nachfolgende Aufgabe ist an den Lehrplanvorgaben des Gymnasiums ausgerichtet und gibt Anregungen zur abschlussorientierten Differenzierung. Rückmeldungen,...
Aufgabensammlung zum Üben und zur individuellen Förderung im Fach Deutsch Schuljahrgänge 9/10 Kompetenzbereich: LESEN Lesetechniken und Lesestrategien kennen und nutzen Aufgabensammlung Inhalt A Heinrich Heine: Lyrisches Intermezzo 2 B Friedrich Schiller: Die Teilung der Erde (Fassung von 1804) 4 C Gotthold...