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Beispielplan 3 Lernbereich: Rechnen 1/2 Zeitraum: September- Dezember 2012 Name: Maja Klasse: 2 Schulbesuchsjahr: 3 Umfang der Unterstützungserfordernisse punktuell anhaltend erhöht Sonderpädagogischer Förderbedarf Lernen X Förderung immanent im Unterricht zeitweise Förderung durch Ressourcen der Grundschule,...
Aufgabensammlung zum Üben und zur individuellen Förderung im Fach Deutsch Schuljahrgänge 9/10 Kompetenzbereich: SCHREIBEN Zentrale Schreibformen kennen und sachgerecht nutzen/Sachbezogen, situationsangemessen und adressatengerecht schreiben Aufgabensammlung Zeitungsartikel Aufgabe 1 (Quelle: Besondere...
Änderung der Wertgrenzen für freihändige Vergaben und beschränkte Ausschreibungen Ab dem 1. Januar 2022 bis zum 1. Januar 2023 gilt die „neue“ Verordnung über die Auftragswerte nach der Vergabe- und Vertragsordnung für Leistungen, Teil A und der Vergabe- und Vertragsordnung für Bauleistungen, Teil A...
Version vom 24.01.2022 Vereinbarung zur Betriebserkundung Im Rahmen des Programms „ BRAFO - Berufswahl Richtig Angehen Frühzeitig Orientieren“ wird für eine Betriebserkundung zwischen dem - Betrieb – (Name und Adresse) vertreten durch und dem - Projektträger – (Name und Adresse) vertreten durch und der/dem...
Abschlussorientiertes Differenzierungsangebot Biologie Stoffwechsel und Organe von Samenpflanzen Schuljahrgänge 7/8 (Arbeitsstand: 28.3.2017) Die nachfolgende Aufgabe ist an den Lehrplanvorgaben des Gymnasiums ausgerichtet und gibt Anregungen zur abschlussorientierten Differenzierung. Rückmeldungen,...
Landesverwaltungsamt Seite 1 von 3 Landesverwaltungsamt Halle, den 18.03.2016 -Landesjugendamt- Tel. 0345/514-1627 Geschäftsstelle des LJHA 601.1.2 Frau Koch N i e d e r s c h r i f t LJHA Nr. 2/2016 (6)EEN T W U R F 222222222FEE12EEE zur 23. Sitzung in der 6. Amtsperiode des Landesjugendhilfeausschusses...
Abschlussorientiertes Differenzierungsangebot Biologie Beeinflussung der alkoholischen Gärung Schuljahrgänge 7/8 (Arbeitsstand: 28.3.2017) Die nachfolgende Aufgabe ist an den Lehrplanvorgaben des Gymnasiums ausgerichtet und gibt Anregungen zur abschlussorientierten Differenzierung. Rückmeldungen, Hinweise,...
Sozialagentur Sachsen-Anhalt Magdeburger Str. 38 06112 Halle (Saale) Aktenzeichen: [_____________________________________] De-minimis-Erklärung im Sinn der EU-Verordnung für De-minimis-Beihilfen 1. Antragsteller/in Name, Vorname/ Firma lt. Handelsregister bzw. Unternehmensbezeichnung: _________________________________________________________________________...
Abschlussorientiertes Differenzierungsangebot Biologie Mikroskopische Beobachtung von Hefepilzen Schuljahrgänge 7/8 (Arbeitsstand: 28.3.2017) Die nachfolgende Aufgabe ist an den Lehrplanvorgaben des Gymnasiums ausgerichtet und gibt Anregungen zur abschlussorientierten Differenzierung. Rückmeldungen,...
تاريخ الولادة الاسم القب 055 002 PDF 07.2019 (Version 1 ) Zentrale Vordruckstelle - electronic-formular-design Seite 1 von 2 إدارة المدرسة أو بتكليف أعزائي أولياء الأمور ، أعزائي الطلاب ، كجزء من عملنا التعليمي ، نعتزم توثيق الأنشطة في مدرستنا ، وإذا لزم الأمر ، جعلها في متناول مجموعة أكبر من الناس....