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zum Unterricht, Lösungserwartungen sowie Lösungsbeispiele finden Sie in den niveaubestimmenden Aufgaben zum Fachlehrplan Gymnasium.] Textgrundlage 1 Quelle: Bildungsserver Sachsen-Anhalt (http://www.bildung-lsa.de) | Lizenz: Creative Commons (CC BY-SA 3.0) Seite 4 von 4 […] „Jana kam nach den Sommerferien neu ...
__________ __________________________ reimt sich auf ________________________ __________________________ reimt sich auf ________________________ 3. Bilde weitere zusammengesetzte Substantive. Diese Wörter helfen dir: Brot, Kuchen, Torte, Handy, Schule, digital, Fee, Schmetterling, Ente, Kleider, Jacke, ...
Herr, die Not ist groß! Die ich rief, die Geister Werd ich nun nicht los. „In die Ecke, Besen! Besen! Seid’s gewesen. Denn als Geister Ruft euch nur, zu diesem Zwecke, Erst hervor der alte Meister.“ Aufgaben 1 Lest den Titel der Ballade und schaut euch das Bild/die Bilder/die Zeichnung/die Zeichnungen ...
Aluminium-verbindungen können wie folgt beschrieben werden: Aluminium bildet eine passivierende Oxidschicht. Diese Oxidschicht kann in neutraler, chloridionenhaltiger Lösung unter Bildung des Neutralkomplexes [Al(H2O)3Cl(OH)2] aufgelöst werden. Der gleiche Komplex bildet sich auch durch Oxidation von Aluminium ...
Die Spieler veränderten ihr Aussehen mit einer übergroßen Maske aus Gips und Stoff, die mit falschen Haaren versehen war. Das Gesicht wurde überdeutlich geformt, damit die Zuschauer die Figuren gut unterscheiden konnten. Die Masken hatten Öffnungen für Augen und Mund. Um auf allen Plätzen gut gehört ...
wenn Darsteller als Götter auftraten. Mit einer Flugmaschine konnten sie sogar „vom Himmel schweben“. Zur damaligen Zeit wurden große Theater gebaut. Das Dionysos-Theater in Athen bot zum Beispiel 17 000 Zuschauern Platz. Es gab aber auch welche, die bis zu viermal größer waren. Wann begonnen wurde, Theater ...
Seasons Listen and colour the trees. (angelehnt an: Niveaubestimmende Aufgaben für die Grundschule, Englisch, URL: https://back.bildung-lsa.de/pool/RRL_Lehrplaene/nivgsengl.pdf ) ...
Frühzeitig Orientieren“ wird gefördert aus Mitteln der Europäischen Union des Landes Sachsen-Anhalt, aus Mitteln der Bundesagentur für Arbeit sowie durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung. Hinweis Förderleiste: Schriftart: Franklin Gothic Book Schriftgröße: 9 Seite 2 von 6 ...
MIT TEXTEN UMGEHEN/SICH MIT TEXTEN UND MEDIEN AUSEINANDERSETZEN Mit Medien umgehen/Medien verstehen und nutzen Text-Ton-Beziehungen herstellen Textgrundlage Seite 4 von 4 […] „Jana kam nach den Sommerferien neu aus Hamburg zu uns in die Klasse. Seitdem sie auf dem freien Platz neben mir saß, sahen ...
At night At eight o’clock Robbie goes to bed. He often dreams of monsters. Listen to me, please. Draw the picture of the monster. (angelehnt an: Niveaubestimmende Aufgaben für die Grundschule, Englisch, URL: https://back.bildung-lsa.de/pool/RRL_Lehrplaene/nivgsengl.pdf ) ...