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Aufgaben 1. Schreibe den Text ab und setze die passenden Wörter für die Bilder ein. Benutze zur Kontrolle das Wörterbuch. 2. Trage weitere Namenwörter/Substantive aus dem Text mit dem richtigen Artikel in die Tabelle ein. Bilde dazu die Mehrzahl. Einzahl Mehrzahl 3. Ordne folgende Wörter ...
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Aktualisiert: 17:11 28.10.2021
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Die Finanzierung der Ihrer Betreuten / Ihrem Betreuten zustehenden Leistungen ist weiterhin gesichert. Mit diesem Schreiben möchte ich Sie darüber informieren 1. was sich ab dem 01.01.2020 im Wesentlichen ändert und 2. was Sie tun können, um eine reibungslose Umsetzung des BTHG zu gewährleisten. 1. Was ändert ...
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Aktualisiert: 17:28 28.10.2021
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statement with …) ☐ Multiple Choice (Tick the correct answer.) ☐ Short Answer Question (Answer the questions.) ☐ Table Completion (Complete / Fill in the table.) ☐ Prüfungsteil 2 Schreiben mit integriertem Leseverstehen (nicht-literarische Texte) Teilaufgaben (nicht-literarische Texte) (Bitte ...
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Aktualisiert: 17:12 28.10.2021
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aus Ihrem Alltag, wozu Sie Zeitanzeigen nutzen. Erklären Sie, inwieweit sich der Stress für Sie jeweils verringert oder erhöht, wenn keine Zeitanzeige zur Verfügung steht. Formulieren Sie abschließend Ihre Meinung zur Frage, ob man ohne Uhr stressfrei durch den Tag kommt. Aufgabe 2 (Quelle: Realschulabschluss 2018) ...
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Aktualisiert: 17:12 28.10.2021
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Personennamen blau – Orte grün – Zeitangaben 2. Gib den Inhalt der drei Quellentexte mit eigenen Worten wieder. 3. Trage den Weg der Kolonisatoren in die Karte ein. 4. Berichte · über die Gründe, warum die Griechen auswandern mussten; · über die Bedeutung des Orakels von Delphi; · über den Weg, ...
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Aktualisiert: 17:12 28.10.2021
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an. Stellt Vermutungen bezüglich des Inhaltes der Ballade an. Links zu den Bildern: http://www.akg-images.com/Docs/AKG/Media/TR5/4/a/7/c/AKG1090720.jpg http://1.bp.blogspot.com/-wxyhCw6KO24/VhkeDpJSBBI/AAAAAAAADSk/u3OL27NVWU4/s1600/ZauberlehrlingX.jpg 2 Hört euch die Ballade an und fasst den Inhalt ...
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Aktualisiert: 17:12 28.10.2021
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in kochendes Wasser sowie auf den Schülertisch. Vergleiche die Schaumbildung nach 20 Minuten. 2 Formuliere eine begründete Vermutung zur möglichen Stärke der Schaumbildung. Erstelle ein Protokoll zu diesem Experiment, gib dazu die Materialien und Durchführung an. 3 Fasse nach 20 Minuten deine Beobachtungen ...
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Aktualisiert: 17:11 28.10.2021
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gegen Regeln. Jana ist ständig online. Jana ist stets gut gelaunt. c) Lies noch einmal die Zeilen 17-25. Erkläre, wie du dir ON vorstellst. Beschreibe die Bedeutung, die es offenbar für Jana hat. Textgrundlage 2 Natürlich konnte mein Zimmer niemals mit ihrem mithalten. Die tollen Fotos auf ON gingen mir einfach ...
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Aktualisiert: 17:12 28.10.2021
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oder Live-Musik. Jeder Slam wird von einem Moderator zusammengehalten, der das Publikum anheizt, die Slammer ankündigt und den Wettkampf der Autorinnen und Autoren leitet. Charakteristisch für den Poetry-Slam ist der persönliche Austausch zwischen Slammern, Slam-Mastern[footnoteRef:2] und Publikum. Dieses nimmt ...
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Aktualisiert: 17:12 28.10.2021
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Slam-Mastern[footnoteRef:2] und Publikum. Dieses nimmt aktiv am Poetry-Slam teil. Zwischenrufe sind möglich und stellen eine Form spontanen Feedbacks dar. Vor allem ist das Publikum direkt in die Bewertung der Beiträge einbezogen. Nach einer Runde von zehn bis zwölf Kurzbeiträgen kürt es durch gemeinsame Abstimmung ...
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Aktualisiert: 17:12 28.10.2021
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