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   darunter Betriebe mit unter 100 ha landw. genutzter Flächen (Anteil) % . 58,2 57,1 . 51,1   Allgemeinbildende Schulen 5) Schulen Anzahl 1 419 1 100 954 949 929   Abiturienten Personen 9 387 8 301 8 116 4 232 3 890      darunter weiblich Personen 5 556 4 887 4 667 2 396 2 137   Insolvenzen ...
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Aktualisiert: 05:11 14.11.2025
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dB(A) als orientierende Kenngrößen für die Lärmaktionsplanung. Es sollte sichergestellt werden, dass an Wohnsgebäuden sowie Schulen, Krankenhäusern und Kindergärten zumindest diese Belastungspegel unterschritten werden. Belastungen oberhalb dieser Schwellenwerte sind Auslöser für in Betracht zuziehende ...
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Aktualisiert: 10:14 04.06.2025
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an bestehenden Straßen in der Baulast des Bundes dienen vorliegend die Lärmbelastungspegel LDEN = 65 dB(A) sowie LNight = 55 dB(A) als orientierende Kenngrößen für die Lärmaktionsplanung. Es sollte sichergestellt werden, dass an Wohnsgebäuden sowie Schulen, Krankenhäusern und Kindergärten zumindest ...
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 10:14 04.06.2025
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in der Baulast des Bundes dienen vorliegend die Lärmbelastungspegel LDEN = 65 dB(A) sowie LNight = 55 dB(A) als orientierende Kenngrößen für die Lärmaktionsplanung. Es sollte sichergestellt werden, dass an Wohnsgebäuden sowie Schulen, Krankenhäusern und Kindergärten zumindest diese Belastungspegel unterschritten ...
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Aktualisiert: 10:14 04.06.2025
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der Grundstücksgrenze des Geländes der Berufsbildenden Schule IV „Friedrich List“ nach Westen bis zum Töpferplan  erläuft, •           und im Osten durch die Charlottenstraße. Der Töpferplan mit der südlich daran angrenzenden Grundstücksfläche ist ebenfalls Bestandteil des Plangebiets. Das Planverfahren ...
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Aktualisiert: 23:59 30.12.2025
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des Geländes der Berufsbildenden Schule IV „Friedrich List“ nach Westen bis zum Töpferplan  erläuft, •           und im Osten durch die Charlottenstraße. Der Töpferplan mit der südlich daran angrenzenden Grundstücksfläche ist ebenfalls Bestandteil des Plangebiets. Das Planverfahren wird im beschleunigten ...
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Aktualisiert: 23:59 30.12.2025
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jährlich an. Gerade für jugendliche Betroffene ist der Druck und die Hürde, sich Hilfe zu suchen, hoch. Jugend(hilfe)einrichtungen oder die Schule sind oft die einzigen Zugänge für Betroffene in das Hilfesystem. Fachkräfte tragen also eine große Verantwortung. Umso wichtiger ist es, dass Sie als Fachkraft ...
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Aktualisiert: 08:11 31.12.2025
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Aktualisiert: 08:11 31.12.2025
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Aktualisiert: 08:11 31.12.2025
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