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Berufsbegleitender Zertifikatskurs für Seiteneinsteigende im Fach Deutsch Bek. des MB vom 19. April 2024 - 31-84300 1. Ausschreibung Gemäß RdErl. des MK über die staatliche Weiterbildung von Lehrkräften vom 4. Februar 2009 (SVBl. LSA S. 20) und RdErl. des MK über die Schule als professionelle ...
zum Neubau und zum Ersatzneubau - unter der Voraussetzung, dieser ist vergleichsweise wirtschaftlicher als der Umbau - Umbau von Kindertageseinrichtungen und Außenanlagen. Schulen - Wie Kindertageseinrichtungen und zusätzlich: - Bau- und Ausstattungsmaßnahmen zum Neubau - Bau- ...
Voraussetzungen für die Entschädigung wegen Kinderbetreuung Unter folgenden Voraussetzungen besteht ein Anspruch auf Entschädigung wegen Kinderbetreuung: Schulen oder Betreuungseinrichtungen für Kinder (z.B. Kita) bzw. für Menschen mit einer Behinderung aufgrund der Corona-Pandemie ...
Mit dem Beschluss des Landtages „Stärkung von Demokratie und Verfassung in den Schulen fördern“ vom 20.06.2019 wurde die Landesregierung gebeten, einen Handlungsleitfaden für Schulen zu erarbeiten. In diesem sollten die schulischen und außerschulischen Möglichkeiten zur Vermittlung ...
Indoktrination); Beachtung kontroverser Positionen in Wissenschaft und Politik im Unterricht; Befähigung der Schüler, in politischen Situationen ihre eigenen Interessen zu analysieren. Minimalkonsens hieß - was allen Beteiligten klar war -, dass Dissens in Wissenschaft und Politik und also auch in politischer ...
Besuch in der Staatskanzlei 19.03.2025 © Staatskanzlei Ministerpräsident Dr. Reiner Haseloff lud Schülerinnen und Schüler der "Besonderen 10. Klasse" der Pestalozzi-Schule in Eisleben ein. Das Klassenformat ist neu und ermöglicht ...
Vom Klinkenputzen bis zum Schlange stehen Die Arbeit der Netzwerkstelle "Schulerfolg sichern" in Wittenberg Von Bianca Kahl Kindergartenkinder können es oft gar nicht erwarten, in die Schule zu kommen. Am Tag des Schulanfangs feiern viele ein Fest: strahlende Gesichter ...
sowie durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung. Name, Vorname Schüler*in: Schule: Klasse: Fragen und Themen Antworten und Notizen Betroffenheit/Motivation - Was hast Du im Rahmen der Werk- statttage erlebt? - Welches Berufsfeld/welches Tätigkeitsfeld konntest Du ge- nauer erkunden? - ...
durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung. Name, Vorname Schüler*in: Schule: Klasse: Fragen und Themen Antworten und Notizen Betroffenheit/Motivation - Was hast Du in Deinem Praktikum er- lebt? - Was hat Dir Spaß gemacht und warum? - Was fiel Dir leicht? - Wo hattest Du Dir etwas Anderes vor- gestellt? - ...
der Bundesagentur für Arbeit sowie durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung. Name, Vorname Schüler*in: Schule: Klasse: Fragen und Themen Antworten und Notizen Betroffenheit/Motivation - Was hast Du in den zurückliegenden BRAFO-Tagen (seit Klasse 7) erlebt? - Was hat Dir Spaß gemacht und wa- rum? - ...