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i.V.m. Nr. 2 der Anlage 5 GAPDZV Merkblatt, Anträge auf Direktzahlungen, Seite 19-20, elaisa • Förderhöhe von 60 EUR/ha • Anbau von mindestens fünf Hauptfruchtarten auf dem förderfähigen Ackerland mit Ausnahme des brachliegenden Ackerlandes • Hauptkultur im Zeitraum vom 01.06. bis zum 15.07. • ...
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Aktualisiert: 23:22 28.08.2025
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Fortbildung Landesjugendamt
Modulen wird ermöglicht, Grundkompetenzen zu erringen und zu festigen. Inhaltliche Schwerpunkte    1. Beratung    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r       3. Weitervermittlungskompetenz und Erstellen eines Netzwerkes    4. Methodenvielfalt    5. Biographiearbeit ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Alles-klingt/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/TP-0308#
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Aktualisiert: 01:16 09.11.2024
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Fortbildung Landesjugendamt
Modulen wird ermöglicht, Grundkompetenzen zu erringen und zu festigen. Inhaltliche Schwerpunkte    1. Beratung    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r       3. Weitervermittlungskompetenz und Erstellen eines Netzwerkes    4. Methodenvielfalt    5. Biographiearbeit ...
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Aktualisiert: 09:04 08.11.2024
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Modulen wird ermöglicht, Grundkompetenzen zu erringen und zu festigen. Inhaltliche Schwerpunkte    1. Beratung    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r       3. Weitervermittlungskompetenz und Erstellen eines Netzwerkes    4. Methodenvielfalt    5. Biographiearbeit ...
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Aktualisiert: 06:03 08.11.2024
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AMT FÜR LANDWIRTSCHAFT UND
AMT FÜR LANDWIRTSCHAFT UND Flurbereinigungsverfahren: Weißenschirmbach FL 2. Vorläufige Anordnung gem. § 36 FlurbG Verfahrens-Nr.: 611-46-SK0232 vom 31.07.2024 Anlage 1 Betroffene Flurstücke und Flurstücksteile für die landschaftspflegerische Maßnahme L06: Ord.- Nr. Gemarkung - Flur - Flurstück ...
https://alff.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/LVWA/LVwA/Dokumente/4_landwirtschaftumwelt/alffsued/SG24/Wei%C3%9Fenschirmbach/2024_07_31_Anlage_1_Fst.pdf
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Aktualisiert: 00:15 14.08.2024
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Modulen wird ermöglicht, Grundkompetenzen zu erringen und zu festigen. Inhaltliche Schwerpunkte    1. Beratung    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r       3. Weitervermittlungskompetenz und Erstellen eines Netzwerkes    4. Methodenvielfalt    5. Biographiearbeit ...
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Aktualisiert: 01:16 09.11.2024
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MaP_SCI 035_EB_April 2012_
Forstlicher Sachverstand Dr. Volker NEUMANN Holz- und Laufkäfer Dipl.-Biol. Martin SCHULZE Avifauna / Koord. SPA; Fischotter, Biber Dipl.-Biol. Thomas SÜßMUTH Spinnen Dipl.-Biol. Thoralf SY Libellen Ass. d. FD André ZEIBIG Forstliche Maßnahmeplanung Teilbearbeitung Ingenieurbüro Ellmann/Schulze GbR Hydrologie ...
https://lau.sachsen-anhalt.de/fileadmin/Bibliothek/Politik_und_Verwaltung/MLU/LAU/FACHTHEMEN/Naturschutz/Natura2000/Managementplanung/Dateien/MMPl-Abgeschlossen/F35_S26/F35_S26_April-2012.pdf
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Aktualisiert: 10:12 04.06.2025
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Modulen wird ermöglicht, Grundkompetenzen zu erringen und zu festigen. Inhaltliche Schwerpunkte    1. Beratung    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r       3. Weitervermittlungskompetenz und Erstellen eines Netzwerkes    4. Methodenvielfalt    5. Biographiearbeit ...
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Aktualisiert: 02:26 08.11.2024
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Modulen wird ermöglicht, Grundkompetenzen zu erringen und zu festigen. Inhaltliche Schwerpunkte    1. Beratung    2. Fallarbeit im 3er-Team: Ratsuchende/r – Beratende/r – Beobachtende/r       3. Weitervermittlungskompetenz und Erstellen eines Netzwerkes    4. Methodenvielfalt    5. Biographiearbeit ...
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210506_Fachtagung_Flaechenrecycling
wird sich diese Problematik mit dem Klimawandel verstärken. Die Austrocknung des Bodens könnte durch Agrar-Photovoltaik reduziert werden, z.B. durch Beschattung. So können Agri-Photovoltaik-Anlagen die Klimaanpassung in der Landwirtschaft unterstützen. Darüber hinaus tragen Agri-Photovoltaik-Anlagen ...
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Aktualisiert: 04:32 16.11.2025
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