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der Tagesbetreuung für Kinder im § 10 a des Kinderförderu ngsgesetze s (KiFöG) rechtlich verankert. Damit wird zusätzlich die Relevanz des Kinderschutzes in Tageseinrichtungen untermauert. Eine wesentliche Aufgabe der Kinderschutzfachkraft ist die professionelle Unterstützung i hre r Kolleg*innen sowie i hre s ...
https://fortbildung-lja.sachsen-anhalt.de/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Chaos-oder-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Kinder-und-Jugendarmut-gezielte-Unterstuetzung-ent/id/pub/Die-paedagogische-Konzeption-als-Aushaengeschild-u/id/pub/Umgang-mit-kriegs-und-fluchtbedingten-Belastungen-/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Sensibler-Umgang-mit-geschlechtlicher-und-sexuelle/id/pub/Hortkind-sein-ist-toll...-Was-grosse-Kinder-im-Hor/id/pub/Sprachliche-Vielfalt-%E2%80%93-Mehrsprachigkeit-als-Chance/id/pub/Vom-Mittagsschlaf-fuer-alle-zur-Ermoeglichung-bedu/id/pub/Alle-ziehen-an-einem-Strang-/id/pub/Mit-Kindern-ueber-Abschied-Tod-und-Trauer-sprechen/id/pub/Praeventionskurs-Nur-wer-gut-fuer-sich-sorgt-kann-/id/pub/Schrottroboter-und-heisser-Draht/id/pub/Auf-der-Stelle-treten-oder-eine-Stelle-vertreten/id/pub/Kinderrechte-als-praeventiver-Baustein-gegen-(sexu/id/pub/Vielfalt-am-Arbeitsplatz-/id/pub/Diskriminierung-und-Rassismus-in-Kita-und-Hort/id/pub/Themenreihe-My-Kita-is-my-castle-Einrichtungsquali/id/pub/Stoerend-verstoerend-zerstoerend-oder-einfach-nur-/id/pub/Qualitaetsentwicklung-in-der-Offenen-Jugendarbeit/id/pub/Resilienter-Umgang-mit-Trauer-Tod-und-Abschied-im-/id/pub/Ohne-Traenen-geht%C2%B4s-nicht-Eingewoehnung-in-der-Kit/id/pub/Zwangsverheiratung-erkennen-und-wirksam-handeln/id/pub/Zwangsverheiratung-erkennen-und-wirksam-handeln/id/pub/Elternarbeit/id/TP-0469#menuPanel
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Aktualisiert: 07:45 13.02.2026
Format: Seite
https://landesarchiv.sachsen-anhalt.de/onlineangebote/quellennah/heft-02/quellennah-heft-02/ https://landesarchiv.sachsen-anhalt.de/onlineangebote/quellennah/heft-02/thema-06/thema-06/ 125 M ü tt e r, S ch w an g e rs ch af t u n d d ie N S -„ R as se n id e o lo g ie “ Mit diesem Schreiben wandte sich die Evangelische Stadtmission Halle am 27. Februar 1941 an den Regierungs- präsidenten ...
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Aktualisiert: 02:09 13.02.2026
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Ausschuss der Regionen Die Länder können ihren Einfluss auf die Europapolitik nicht nur über den Bundesrat geltend machen. Sie verfügen darüber hinaus mit dem Ausschuss der Regionen (AdR) über ein wichtiges Instrument, ihren Anliegen in Brüssel selbst Gehör zu verschaffen. ...
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Aktualisiert: 20:02 19.11.2025
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Einrichtungsqualität systematisch ausbauen. - Impulse für Einrichtungsträger, Leitung und pädagogische Fachkräfte Qualität kann nur gewährleistet werden und weiterwachsen, wenn diese regelmäßig überprüft wird. Die „Selbstbewertung“ ist dabei gemäß Bildungsprogramm die bevorzugte Form der Überprüfung. Gemeinsam im Team ...
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Aktualisiert: 00:11 06.08.2025
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und Oberkante der baulichen Anlagen im MU 1 (Planzeichnung) Verschiebung der nördlichen Baulinie im Osten des MU 1 um 2 Meter nach Süden (Planzeichnung) Änderung des Verlaufs der Baugrenze an der östlichen Grundstücksgrenze im MU 1 (Bildung von Höfen) (Planzeichnung) Begrenzung der Ausdehnung des vierten ...
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Aktualisiert: 23:45 10.01.2026
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werden können, vor. Ziel ist es, dass die Schüler*innen gemeinsam mit den Ausbildenden der BRAFO-Dienstleister zu jeder Lebenswelt ein Tätigkeitsfeld auswählen, welches sie in den folgenden Tagen kennenlernen möchten. Während der Erkundung der Lebenswelten, die an den Tagen 2-5 erfolgt, hat jede*r Schüler*in ...
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Aktualisiert: 12:41 25.04.2025
Format: PDF