Zeitraum: "Letztes Jahr" Entfernen
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 02:08 26.10.2025
Format: Seite
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 02:08 26.10.2025
Format: Seite
zu werden. (Leitlinie 5: Inklusion) “ …so die Forderung im Bildungsprogramm Sachsen-Anhalt Bildung: elementar – Bildung von Anfang an. Denn so vielschichtig unsere Gesellschaft ist, so vielschichtig sind auch Kindertageseinrichtungen. Dennoch ist diese Haltung in der Praxis oft nicht einfach umzusetzen. ...
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 02:08 26.10.2025
Format: Seite
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 02:07 26.10.2025
Format: Seite
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 02:07 26.10.2025
Format: Seite
und in spezifischer Weise gefördert zu werden. (Leitlinie 5: Inklusion) “ …so die Forderung im Bildungsprogramm Sachsen-Anhalt Bildung: elementar – Bildung von Anfang an. Denn so vielschichtig unsere Gesellschaft ist, so vielschichtig sind auch Kindertageseinrichtungen. Dennoch ist diese Haltung in der Praxis oft ...
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 02:07 26.10.2025
Format: Seite
seiner Individualität und seiner Bedürfnisse bei seinen Bildungsprozessen begleitet und in spezifischer Weise gefördert zu werden. (Leitlinie 5: Inklusion) “ …so die Forderung im Bildungsprogramm Sachsen-Anhalt Bildung: elementar – Bildung von Anfang an. Denn so vielschichtig unsere Gesellschaft ist, so vielschichtig ...
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 02:07 26.10.2025
Format: Seite
Engagementfonds 2023 gestartet 17.02.2023 Start für neues Kompetenzzentrum Demenz Seite 4 von 4 vorherige … 2 3 4 Zurück zur Übersicht – Projekte und Förderung ...
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 00:51 19.11.2025
Format: Seite
Sachsen-Anhalt 2014-2020 besteht aus den folgenden Prio- ritätsachsen: • Prioritätsachse 1: Stärkung von Forschung, technologischer Entwicklung und Innovation; • Prioritätsachse 2: Stärkung der Wettbewerbsfähigkeit von KMU; • Prioritätsachse 3: Förderung der Bestrebungen zur Verringerung der CO2-Emissionen ...
Bereich: Landesportal
Aktualisiert: 04:12 26.01.2025
Format: PDF