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Deutschlands und vermitteln ein umfassendes Bild des Grenzregimes und der systematischen Kontrollen der DDR-Organe an den Grenzübergangsstellen. Die Schülerinnen und Schüler erfahren bei einem Besuch der Gedenkorte von der Bedeutung der Transitstrecke nach West-Berlin, sie beschäftigen ...
von verschiedenen Einrichtungen und Institutionen wahrgenommen wurden, sinnvoll zusammengeführt. Daraus ergeben sich für die Arbeit im LISA folgende Aufgaben, die von den Fachbereichen FB 1 │ Qualitätsfeststellungen an Schulen, FB 2 │ Schul- und Unterrichtsentwicklung, FB 3 │ ...
des Geomatikers/der Geomatikerin und den Bereich der Geoinformatik näher kennenzulernen. Nach der Begrüßung wurden die Schülerinnen und Schüler in acht Gruppen aufgeteilt. Jede Gruppe besuchte nun abwechselnd verschiedene Arbeitsbereiche im LVermGeo. Im Bereich des vermessungstechnischen Außendienstes ...
sich aktiv in den Bildungssektor einzubringen und einen positiven Einfluss auf die Zukunft unserer Schülerinnen und Schüler in Sachsen-Anhalt zu haben. Wir suchen motivierte Personen, die bereit sind, innovative Ideen einzubringen und gemeinsam an der Weiterentwicklung unserer Bildungslandschaft ...
mitzugestalten und einen wertvollen Beitrag zum Erfolg unserer Schülerinnen und Schüler in Sachsen-Anhalt zu leisten. Gesucht werden motivierte Persönlichkeiten, die bereit sind, neue Wege zu gehen und gemeinsam an der Fortentwicklung unserer Bildungslandschaft zu arbeiten. Die Angebote richten sich sowohl ...
Schulformbezug Die Planung der Ausbaustufen erfolgt schulformbezogen, zunächst die Grundschulen (mit der höchsten Anzahl an Schulen, Reduktion der fachlichen und technischen Komplexität des Vorhabens und damit eine wesentliche Erhöhung der Erfolgswahrscheinlichkeit), dann weiterführende allgemeinbildende ...
bei der rechtskreisübergreifenden Zusammenarbeit neue Wege. Nicht nur, dass sich die Jugendlichen im Landkreis erstmals über regionale Möglichkeiten und Voraussetzungen für den Schritt von der Schule in die Ausbildung und somit in das Berufsleben informieren können - und das unabhängig von Zeit und Raum, direkt da, ...
bei der rechtskreisübergreifenden Zusammenarbeit neue Wege. Nicht nur, dass sich die Jugendlichen im Landkreis erstmals über regionale Möglichkeiten und Voraussetzungen für den Schritt von der Schule in die Ausbildung und somit in das Berufsleben informieren können - und das unabhängig von Zeit und Raum, direkt da, ...
von verschiedenen Einrichtungen und Institutionen wahrgenommen wurden, sinnvoll zusammengeführt. Daraus ergeben sich für die Arbeit im LISA folgende Aufgaben, die von den Fachbereichen FB 1 │ Qualitätsfeststellungen an Schulen, FB 2 │ Schul- und Unterrichtsentwicklung, FB 3 │ ...
für die Kinder- und Jugendhilfe, den Behindertenbereich und die Schule ebenso wie für alle Ehrenamtlichen im Sport, bei der Feuerwehr und in den Kunst-Vereinen. Zweitens sollen Opfer-, Hilfs- und Beratungsangebote darauf abgeklopft werden, ob sie dem Erfordernis auf niedrigschwellige Hilfe und Begleitung ...