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Schulungs- und Ausbildungsmöglichkeiten gelegt. Das Ziel eines Schul- beziehungsweise Berufsabschlusses ist eine wesentliche Grundvoraussetzung, um ein erneutes Straffälligwerden der jungen Gefangenen zu verhindern und ihnen eine Lebensperspektive zu eröffnen. Für die berufliche Förderung stehen drei ...
aufeinanderfolgenden Unterrichtstagen eines Monats statt. Mit den Willkommenskursen soll Lehrkräften im Seiteneinstieg Unterstützung geboten werden, sich im System Schule zurechtzufinden. Zudem soll Orientierung über weitere Professionalisierungsmaßnahmen und Zugang zu konkreten Fortbildungsmöglichkeiten gegeben ...
die mit kreativen Ansätzen geschlechtersensible Bildung fördern – von Kitas über Schulen und Universitäten bis zur Erwachsenenbildung. Gesucht werden Initiativen, die Zugangsbarrieren abbauen, veraltete Rollenbilder hinterfragen und digitale Chancen nutzen, um Mädchen und Frauen zu stärken. Kategorie 2: „Teilhabe ...
© GARDELEHRER Alle Schülerinnen und Schüler Gardelegens sollen gleichwertige Bildungschancen erhalten. Eine wichtige Voraussetzung dafür ist die Gewinnung gut ausgebildeter, leistungsfähiger und motivierter Nachwuchslehrkräfte. Das Stipendium ...
© GARDELEHRER Alle Schülerinnen und Schüler Gardelegens sollen gleichwertige Bildungschancen erhalten. Eine wichtige Voraussetzung dafür ist die Gewinnung gut ausgebildeter, leistungsfähiger und motivierter Nachwuchslehrkräfte. Das Stipendium ...
gesamt (%) Wie hoch ist die Schulabbrecherquote von Schülern ohne deutsche Staatsbürgerschaft im Verhältnis zur Schulabbrecherquote insgesamt? 313,4 (2014) 432,9 (2015) Innovative Projekte: Familienintegrationscoaches , Kompetenzzentrum Frühe Bildung , Tumult ERROR: Content ...
und Schüler die Türen. Blattläuse unterm Mikroskop sehen, die Versuchsfelder während einer Rundfahrt kennenlernen, erfahren, wie verschiedene Weizen-Mehlsorten im Labor zu Brötchen gebacken werden und welche Form annehmen – diese und viele weitere spannende Tätigkeiten erwarten die jungen Leute. ...
Umsatz je Tätiger Person EUR . 82 134 85 872 Arbeitsmarkt Arbeitslose (Jahresdurchschnitt) Personen 2 595 2 204 1 551 davon männlich Personen 1 429 1 248 868 weiblich Personen 1 166 956 684 Allgemeinbildende Schulen Schulen Anzahl 28 25 25 Einschulungen Personen 424 444 432 Absolvent/-innen ...
Tätiger Person EUR 94 596 91 221 99 715 Arbeitsmarkt Arbeitslose (Jahresdurchschnitt) Personen 4 064 3 273 2 516 davon männlich Personen 2 155 1 756 1 399 weiblich Personen 1 908 1 517 1 117 Allgemeinbildende Schulen Schulen Anzahl 22 20 20 Einschulungen Personen 391 464 420 Absolvent/-innen ...
123 787 108 812 Arbeitsmarkt Arbeitslose (Jahresdurchschnitt) Personen 2 924 2 364 1 812 davon männlich Personen 1 529 1 278 998 weiblich Personen 1 395 1 086 813 Allgemeinbildende Schulen Schulen Anzahl 22 19 19 Einschulungen Personen 411 426 471 Absolvent/-innen mit allgemeiner Hochschulreife ...